青島日報社/觀海新聞4月23日訊 日前，李滄區(qū)銅川路幼兒園組織開展了“伴”日相遇 共“育”花開——家長開放日活動，家長們走進(jìn)幼兒園，以觀察者、參與者、傾聽者身份參與幼兒活動，感受、體驗與孩子們在一起的快樂時光。

現(xiàn)場，老師們帶著孩子在歡快的歌聲中互動，通過游戲練習(xí)孩子走、跑、跳等多方面技能，促進(jìn)孩子們動作協(xié)調(diào)能力發(fā)展。

趣味體適能活動是銅川路幼兒園的特色課程之一，課上，“老虎”哥哥結(jié)合多種有趣的器材，通過游戲激發(fā)孩子們的運動興趣，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。“老虎”哥哥是幼兒園專門外聘的體智能A級教師，也是孩子們最喜歡的老師，不少家長在現(xiàn)場說，“‘老虎’哥哥是孩子們高興來園的動力?！?/p>

孩子們在幼兒園里學(xué)什么、怎么學(xué)，一直是家長們好奇的問題。開放日期間，各班老師根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合主題和班級實際情況開展了多領(lǐng)域多形式的教學(xué)活動，孩子們在寓教于樂中積極思考、勇于表達(dá)，給家長們留下深刻的印象。

為進(jìn)一步提高幼兒的自理能力，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，幼兒園鼓勵孩子們自主取餐、進(jìn)餐，家長們也看到孩子們在園與在家不一樣的表現(xiàn)，紛紛表示，“不能再包辦代替，剝奪孩子學(xué)習(xí)的機會?！?/p>

“家長開放日有助于家長從不同側(cè)面了解自己的孩子，能更客觀分析和改進(jìn)家庭教育。同時，可以更好地幫助家長認(rèn)識幼兒教育的重要性，樹立正確的教育思想，提高家長科學(xué)教育幼兒的素質(zhì)與水平。”銅川路幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，下一步，園區(qū)還將定期開展家長開放日活動，架起“家園”溝通的橋梁，共促家園共育。（青島日報/觀海新聞記者 韓星 文/圖）

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