青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞8月28日訊 公共交通是一座城市的重要名片,是體現(xiàn)城市文明的窗口。

為進(jìn)一步優(yōu)化公交乘車體驗(yàn)，提升出行服務(wù)溫度，青島城運(yùn)控股公交集團(tuán)嶗山巴士公司全面推行“‘4+5’公交親情服務(wù)”，通過(guò)編制《“4+5”親情服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳手冊(cè)》、構(gòu)建服務(wù)質(zhì)量案例庫(kù)，并引入“情景再現(xiàn)”工作法，持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)，讓廣大市民和游客感受到有溫度的公交服務(wù)和城市熱情。

打造服務(wù)手冊(cè)，引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)化溫情出行

為實(shí)現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化+親情化”的“增值服務(wù)”，嶗山巴士公司推出《“4+5”親情服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳手冊(cè)》，手冊(cè)詳細(xì)闡述了“‘4+5’公交親情服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵，4 即“四個(gè)一”親情服務(wù)：一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一個(gè)攙扶、一聲提醒；5 即“五個(gè)我等您”服務(wù)：排隊(duì)乘車我等您、趕來(lái)乘客我等您、乘客坐穩(wěn)我等您、特需乘客我等您、斑馬線前我等您。

此外，手冊(cè)還巧妙融入了駕駛員標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)的十二條順口溜，這些押韻且節(jié)奏感強(qiáng)的語(yǔ)言，不僅便于駕駛員記憶，更在日常服務(wù)中起到了潛移默化的提醒與激勵(lì)作用，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為每一位駕駛員的自覺(jué)行動(dòng)。

案例庫(kù)與情景再現(xiàn)，共筑服務(wù)品質(zhì)新高度

為持續(xù)優(yōu)化乘客體驗(yàn)，嶗山巴士公司通過(guò)收集、分析和總結(jié)日常服務(wù)真實(shí)案例，構(gòu)建一個(gè)可供參考的“服務(wù)質(zhì)量案例庫(kù)”，公司每個(gè)季度將“服務(wù)質(zhì)量案例庫(kù)”視頻進(jìn)行下發(fā)，各分公司通過(guò)職工會(huì)將案例視頻現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的形式或調(diào)度室電視滾動(dòng)播放形式，生動(dòng)地還原投訴的現(xiàn)場(chǎng)情景，讓駕駛員更容易入腦入心，引發(fā)駕駛員思考共鳴，起到警示的作用。

乘客發(fā)生誤解時(shí)如何保持耐心和禮貌？如何處置突發(fā)狀況？各分公司每周將重點(diǎn)案例在職工會(huì)上通過(guò)“情景再現(xiàn)”工作法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示和講解，通過(guò)情景模擬，一線駕駛員現(xiàn)場(chǎng)接受警示教育，將培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)打造成業(yè)務(wù)培訓(xùn)和警示教育“雙課堂”。駕駛員紛紛表示：“這種情景再現(xiàn)的方式貼近實(shí)際，易于接受，不僅從反面事例中受到了警醒，更從正確操作演示中掌握了標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的規(guī)范流程，為今后做好服務(wù)乘客工作提供了很大幫助?！?/p>

誠(chéng)交天下，運(yùn)載美好。嶗山巴士公司將繼續(xù)優(yōu)化服務(wù)流程，踐行“4+5”親情服務(wù)，做好“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“讓”“等”“暖”的巴士口碑，不斷提升為民服務(wù)能級(jí)，提升公交出行滿意度。（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?周建亮 通訊員 藍(lán)倩云）

責(zé)任編輯：楊小萌

（作者：周建亮)