“用腳步去丈量城市的每一寸土地”，帶著孩子，漫步街頭游走山間，走走逛逛，采略風(fēng)景，品嘗美食。不少人將其視為一種全新的休閑模式、時髦的生活方式。

暑假就是親子互動與陪伴成長的最好時段，青島啟元學(xué)校在暑假給家長布置了一份特殊的親子作業(yè)，帶著孩子“City walk”，引導(dǎo)家長樹立“讓教育自然發(fā)生”的理念，與孩子牽手在漫步中去發(fā)現(xiàn)與體驗城市中那一份獨(dú)一無二的“氣質(zhì)”，人文的浪漫、自然的慷慨，也有拐角的驚喜、不期的相遇。塑造家庭教育中榜樣的力量，攜手回歸輕松的教育氛圍。近期，學(xué)校的班級家委會就組織了一次具有地域文化主題的漫步山間的活動“探嶗山 尋百草”親子實踐活動。

嶗山，作為中國著名的歷史文化名山，不僅自然風(fēng)光秀麗，還蘊(yùn)藏著豐富的中草藥資源。嶗山三面環(huán)海的特殊地理位置和氣候特點(diǎn)，成就了其植物多樣性，其中藥用植物和礦物資源量多質(zhì)優(yōu)，是山東省植物資源最豐富的地區(qū)之一，有“天然藥庫”之稱。

走山路，識本草

2024年8月17日，青島啟元學(xué)校的50多組家庭走進(jìn)嶗山風(fēng)景區(qū)，開展嶗山岐黃本草親子實踐活動，走進(jìn)自然的大課堂。本次親子實踐活動，將嶗山的獨(dú)特的文化內(nèi)涵與學(xué)生的綜合素養(yǎng)相結(jié)合，漫步山間從家喻戶曉的李白及李白描寫嶗山的詩歌開啟了本次實踐活動。在巨峰游覽區(qū)的植物科普走廊，學(xué)生們在老師和實踐手冊的指導(dǎo)下，探究嶗山本草，和家長一起觀察中草藥。了解了多種本草植物的習(xí)性與藥效，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識薄荷、百合、紫蘇等常見的中草藥，了解常見中草藥的藥用價值，同時了解嶗山可樂，“白花蛇草水”等嶗山品牌的保健療效。在講解中，學(xué)生和家長都感慨：原本一株普通的植物的藥用價值被我們的祖先發(fā)現(xiàn)，并在中醫(yī)治療及日常養(yǎng)生中使用到極致，中醫(yī)讓世間草木成為治病救人的回春良藥。

讀課本，尋經(jīng)典

結(jié)合小學(xué)課本中《黃山奇石》一課，在老師的引領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)識了造型奇特的嶗山象形石，同學(xué)們感慨原來嶗山也有如此多的奇石！帶著觀察任務(wù)，同學(xué)們發(fā)揮自己的想象，在乘坐纜車和登山時尋找自己眼中造型獨(dú)特的象形石。大家發(fā)現(xiàn)象形石遍布嶗山各處，像孔雀，像仙女，像壽星，像獅子……形象奇異，令人稱奇。

親子實踐活動，校家社三位一體，學(xué)習(xí)地理專業(yè)的家長還帶著同學(xué)們了解嶗山的冰川遺跡。通過實地考察冰川遺跡及標(biāo)本，學(xué)習(xí)第四紀(jì)冰川知識，了解冰川對嶗山的重大意義和價值，給學(xué)生們打開地質(zhì)知識的大門。不一樣的視野讓親子登山充滿趣味性，更具挑戰(zhàn)性。

探科學(xué)，憶經(jīng)典

在實踐教室內(nèi)，通過精心編排的影片講述與身臨其境的感官體驗相結(jié)合，孩子們仿佛穿越時空，全方位地領(lǐng)略了嶗山壯麗的山海風(fēng)光與深厚的歷史文化。隨后的岐黃探究實驗更是將這堂課程推向了高潮，孩子們親手進(jìn)行薄荷萃取并制作健脾臍貼，這一實踐不僅讓他們親身體驗了中醫(yī)藥的神奇魅力，還深刻理解了“做中學(xué)、學(xué)中做”的教育理念，真正實現(xiàn)了知識的內(nèi)化與能力的提升。

親子牽手漫步嶗山，陶冶親子靜謐時光，磨煉意志錘煉品格。通過對嶗山本草的探索，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情，牢固樹立民族自信心?！白x萬卷書，行萬里路?！睆臅局袑W(xué)知識，從行走中長見識。教育是條漫長的路，唯有榜樣是條捷徑，孩子最有可能的成長方式，就是復(fù)制現(xiàn)在的父母。

City walk是探索城市之美的絕佳方法，可以靜下心來沉浸式閱讀城市。家庭教育同樣需要“松弛感”，需要家長們放慢節(jié)奏欣賞孩子成長之路的沿途風(fēng)景。何不給孩子一份獨(dú)特的、舒適的觀察指南，去感受、去探索呢？趁著假期，就牽手孩子一起在行走中陪伴學(xué)習(xí)與成長吧！（供稿：青島啟元學(xué)校）