身邊的“課堂”讓學(xué)習(xí)更有趣

市南區(qū)社會(huì)大課堂打造孩子的夢(mèng)中情“夏”

理想中的暑假什么樣？奔向海的懷抱，感受夏日清涼，和伙伴們打一場(chǎng)球，享受運(yùn)動(dòng)的酣暢，或是靜靜地讀一本書，為接下來的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備？這一切都可以在市南區(qū)社會(huì)大課堂里得以實(shí)現(xiàn)。

在浮山灣浩瀚的碧波上，400多名中小學(xué)生像是馭風(fēng)的勇士、海上的精靈，與風(fēng)浪共舞，在波濤中享受運(yùn)動(dòng)的假期。海是青島得天獨(dú)厚的資源，“弄潮”則是市南學(xué)子們的特色假期活動(dòng)。近日，暑期中小學(xué)帆船帆板夏令營(yíng)拉開帷幕，39所中小學(xué)的學(xué)生在沿海3個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地參加8期訓(xùn)練營(yíng)。

與此同時(shí)，2024年市南區(qū)小學(xué)生籃球聯(lián)賽“市南BA”東、西部賽區(qū)男女各4支隊(duì)伍在青島奧帆中心舉行總決賽。本屆籃球聯(lián)賽歷經(jīng)200場(chǎng)激烈角逐，共吸引了市南區(qū)38支代表隊(duì)近500名教練員、運(yùn)動(dòng)員參與。

在市南區(qū)，還有各式暑期托管解決了暑期看護(hù)難題，讓孩子們“學(xué)得好、玩得樂、過得有意義”。

課堂搬進(jìn)社會(huì)，15000多名學(xué)子“優(yōu)學(xué)市南”

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同參與和努力。市南區(qū)依托“山海灣城”優(yōu)越的自然稟賦和人文資源，將市南全域串進(jìn)了“優(yōu)學(xué)市南”的社會(huì)實(shí)踐路線，開展2024年中小學(xué)夏季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

共青團(tuán)市南區(qū)委、市南區(qū)文化和旅游局、市南區(qū)歷史街區(qū)建設(shè)運(yùn)營(yíng)中心、市南區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局等相關(guān)部門成立“優(yōu)學(xué)市南”研學(xué)工作專班，召開“市南區(qū)研學(xué)工作聯(lián)席會(huì)議”，共同保障研學(xué)工作順利開展。市南區(qū)教體局指導(dǎo)各學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃對(duì)研學(xué)實(shí)踐進(jìn)行整體規(guī)劃，健全研學(xué)活動(dòng)保障機(jī)制，做到工作有計(jì)劃、外出有方案、應(yīng)急有預(yù)案、行前有備案、結(jié)束有總結(jié)。

市南區(qū)規(guī)劃了歷史文化、紅色文化、科技創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)人文五大主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，涵蓋22條公益線路、15條普惠線路，開發(fā)康有為故居紀(jì)念館、駱駝祥子博物館、中山路城市記憶館、青島浮山公園、天泰體育場(chǎng)、華崗故居等37個(gè)點(diǎn)位實(shí)踐課程，并增設(shè)開通“自主出行”端口，為市南學(xué)子打造開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的平臺(tái)，讓學(xué)生們?cè)谘兄袑W(xué)、學(xué)中悟。目前，已有15000余名學(xué)生報(bào)名參與夏季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

研學(xué)不只有課程，還有事后的評(píng)價(jià)。市南教體局建立多元評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)依托“優(yōu)學(xué)市南”平臺(tái)系統(tǒng)開展，學(xué)生通過活動(dòng)報(bào)名、作品上傳、集章鼓勵(lì)等多種路徑出發(fā)，進(jìn)行打卡集章，形成照片、感悟、學(xué)習(xí)報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐成果，覆蓋對(duì)活動(dòng)的全過程、多元化評(píng)價(jià)。市南不斷完善“優(yōu)學(xué)市南”平臺(tái)功能，更新研學(xué)作品上傳及教師端審核機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生研學(xué)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的全鏈條收集、分析與反饋，提升暢通性與便利性。健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，開展市南區(qū)“社會(huì)實(shí)踐小先鋒”評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們的參與熱情。

社會(huì)走進(jìn)課堂，公益托管放心一“夏”

十二生肖、西游人物……面團(tuán)在學(xué)生的手中變幻出栩栩如生的形狀。在南京路小學(xué)，托管的學(xué)生們?cè)诜沁z傳承人的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)面塑。

為進(jìn)一步深化鞏固“雙減”成效，妥善解決部分家庭學(xué)生暑期看護(hù)難題，2024年暑假，市南區(qū)校家社協(xié)同，在推進(jìn)多元方式組織課后及假期托管工作上下功夫，堅(jiān)持“基礎(chǔ)+特色”原則，率先規(guī)范引入優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)，開設(shè)多樣托管課程。2024年暑假，市南區(qū)經(jīng)全面調(diào)研、實(shí)地考察等環(huán)節(jié)，選取定陶路小學(xué)、大學(xué)路小學(xué)、南京路小學(xué)、金門路小學(xué)四所學(xué)校開設(shè)暑期夏令營(yíng)。所有課程均來自市南區(qū)特色課程庫，開設(shè)了300余門暑期托管課程。

未來科學(xué)家類課程貫徹“科技強(qiáng)國(guó)”原則，來自高校、科研院所的科學(xué)副校長(zhǎng)會(huì)上崗為學(xué)生講課，通過每天的科學(xué)實(shí)踐，激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力和創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；藝術(shù)類課程不僅培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力，同時(shí)通過皮影、剪紙、泥塑面塑等非遺技藝的傳授，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中進(jìn)行創(chuàng)新，表現(xiàn)自我；表達(dá)與思維類課程讓學(xué)生更加自信，敢說會(huì)說且說好，并且通過推理、比較等思維的學(xué)習(xí)，能夠更全面更多元地思考問題，思路更開闊靈活，綜合素養(yǎng)得到不斷提升；運(yùn)動(dòng)類課程堅(jiān)持“興趣加成”的教學(xué)理念，通過富有趣味性的體育運(yùn)動(dòng)與科學(xué)實(shí)踐，聘請(qǐng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員指導(dǎo)，讓學(xué)生在寓教于樂的學(xué)習(xí)氛圍中強(qiáng)化體質(zhì)，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

家庭教育天天講，家校共育不“放假”

市南區(qū)創(chuàng)新全環(huán)境立德樹人模式，立足護(hù)航少年兒童身心健康成長(zhǎng)行動(dòng)，自2023年起，校家社協(xié)同育人指導(dǎo)中心暨學(xué)生心理健康發(fā)展服務(wù)中心首創(chuàng)“相伴最優(yōu)成長(zhǎng)”公益課程，首期62節(jié)暑期課程學(xué)生家長(zhǎng)滿意度達(dá)100%。

2024年暑假期間，市南區(qū)校家社協(xié)同育人指導(dǎo)中心暨學(xué)生心理健康發(fā)展服務(wù)中心“護(hù)航身心健康 相伴最優(yōu)成長(zhǎng)”暨市南區(qū)中小學(xué)生學(xué)段銜接“四進(jìn)一見”公益活動(dòng)升級(jí)來襲。市南區(qū)校家社協(xié)同育人名師專家宣講團(tuán)、市南區(qū)名師、名班主任聚焦不同年齡階段孩子身心發(fā)展特點(diǎn)，圍繞心理+五育融合等“七大主題”開設(shè)學(xué)生身心健康課程，圍繞親子溝通指導(dǎo)等“四大主題”開設(shè)家庭教育指導(dǎo)課程，通過游戲活動(dòng)、沙盤輔導(dǎo)、專題講座、主題沙龍等多種形式，組織7周共66節(jié)暑期公益課程，助力學(xué)生身心健康成長(zhǎng)與家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力提升。國(guó)家二級(jí)咨詢師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師崔秀玲帶來《和“專心”交朋友》主題心理課，通過小游戲及“凝視”“追視”“抗干擾”等趣味闖關(guān)練習(xí)，引導(dǎo)孩子親身體悟?qū)W習(xí)時(shí)聚焦目標(biāo)、專心致志、抵抗干擾；山東省家庭教育宣講團(tuán)志愿者熊小瑩以《讓孩子愛上閱讀》為題開展家庭教育沙龍活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣；市南區(qū)心理熱線接線專家江晶以《初中，我來了》為題帶來親子心理課，根據(jù)初一新生心理狀態(tài)和未來成長(zhǎng)需求，引導(dǎo)學(xué)生勇敢面對(duì)新挑戰(zhàn)，積極適應(yīng)新環(huán)境……在市南區(qū)，周周都有精彩課程，天天都有新成長(zhǎng)。

近年來，市南區(qū)獲評(píng)首批山東省家庭教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、全市首個(gè)校家社協(xié)同育人品牌區(qū)。市南區(qū)成立了區(qū)域家庭教育咨政委員會(huì)和校家社合作促進(jìn)會(huì)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域家庭教育工作并指導(dǎo)家委會(huì)建設(shè)，開展宣講110余次，惠及290萬人次，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師與社會(huì)力量的雙重助力。開展教育名家市南行專項(xiàng)行動(dòng)，邀請(qǐng)教育名家舉辦“相伴最優(yōu)成長(zhǎng)”大家講堂每月一講活動(dòng)。成立11個(gè)街道校家社協(xié)同育人實(shí)踐中心，建設(shè)50個(gè)校家社協(xié)同育人服務(wù)站，實(shí)現(xiàn)家庭教育服務(wù)范圍全覆蓋。推進(jìn)家校關(guān)系共建行動(dòng)、家長(zhǎng)師資共享行動(dòng)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)行動(dòng)，不斷提升育人實(shí)效。利用周末及寒暑假時(shí)間開設(shè)百余節(jié)“相伴最優(yōu)成長(zhǎng)”公益課程，創(chuàng)新開展“校家社協(xié)同育人宣傳月”“校園開放季”“沉浸式”探?；顒?dòng)，滿足家長(zhǎng)多樣化的家庭教育學(xué)習(xí)需求。

家庭聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)充拓展了育人資源。市南區(qū)完善十二年一貫“6＋”家庭教育課程體系，形成家庭教育課程“五步教學(xué)法”。用好市南區(qū)中小學(xué)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，全面開啟家庭教育云端大講堂，聚焦學(xué)生身心健康發(fā)展的熱點(diǎn)問題進(jìn)行分享交流。打造“星火電臺(tái)”云課堂、“聲音思政”新課堂和“青春電影”微課堂，推出黨史學(xué)習(xí)百節(jié)課程，編創(chuàng)“上街里”“畫報(bào)劇”，不斷強(qiáng)化美德示范引領(lǐng)，選樹培養(yǎng)正能量網(wǎng)絡(luò)榜樣“新時(shí)代好少年”。

課堂在碧海藍(lán)天間，在街頭巷尾，在火熱的生產(chǎn)實(shí)踐一線。暑期后，市南區(qū)將在下半年升級(jí)“八個(gè)百分百進(jìn)校園”項(xiàng)目，深化“優(yōu)學(xué)市南”研學(xué)平臺(tái)建設(shè)，完善“紅領(lǐng)巾校外實(shí)踐教育紅色地圖”，探索建立家校融合辦賽新模式……讓社會(huì)賦能教育，給學(xué)生廣闊的空間和無限的可能。（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?趙黎）

責(zé)任編輯：王臻

（作者：趙黎)