青島晚報小記者走進龍門石窟。

晚報小記者在武周明堂參與劇本殺。

晚報小記者參觀河南博物院。

晚報小記者親手制作屬于自己的唐三彩。

日前，青島晚報小記者參加“走讀河南”研學營，五天時間里，小記者們走進河南博物院、二里頭夏都遺址、龍門石窟、少林寺、麗景門、武周明堂，完成“文化遺產探尋+歷史文化穿越”兩大主題學習。通過化身“國寶講解員”、參與劇本殺、跟著傳承人習武、親手制作唐三彩等一系列互動體驗，讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的文化遺產、書寫在課本里的文字“活”起來。

博物院中“尋寶”

見證華夏文明的奇珍

在中原地區(qū)最大歷史文化展廳——河南博物院，我們特別聘請大咖講師“河南十八哥”給小記者介紹館藏珍寶、講述歷史故事，讓小記者們從更深的層面和更專業(yè)的角度領略中華傳統(tǒng)文化和人文瑰寶。“四神云氣圖中為什么沒有玄武，而是怪獸？”“武則天金簡的作用是告罪？還是祈福健康？”“另一個杜嶺方鼎為什么在國家博物館？”面對小記者連珠炮一樣的問題，“河南十八哥”機智幽默地一一解答，每一件文物的生命軌跡都令小記者嘆服，既佩服古人的智慧，也為中國人亙古不變的情懷和精神而自豪。

“非學無以致疑，非問無以廣識”，小記者們的問題既有針對性又有深度，讓大咖講師贊嘆不已。這次研學，為了幫助他們真正了解這些文物背后的故事，更好地理解文物蘊含的歷史文化，在研學營一開始，就給小記者分配了任務：每人都要化身尋寶領路人，親自向大家介紹一件鎮(zhèn)館之寶。

小記者領命后，各個摩拳擦掌，積極“備課”。賈湖骨笛、婦好鸮尊、四神云氣圖、云紋銅禁、蓮鶴方壺、杜嶺方鼎、玉柄鐵劍、武則天除罪金簡、汝瓷天藍釉刻花鵝頸瓶，這九件凝聚著中國智慧的鎮(zhèn)館之寶，在小記者充滿童趣率真，又兼具學術性的講解下，展現(xiàn)出河南這塊古老土地上曾經璀璨的文明。

小記者也憑借超高質量且飽含感情的講解，身體力行地成為民族文化的小小傳播者，充分展示了青島晚報小記者的風采。

小記者鄶清然的媽媽感嘆，“晚報小記者的這次研學太好了，和家長自己帶孩子參觀完全不同。讓孩子們自己去講鎮(zhèn)館之寶，激發(fā)了他們的學習興趣。孩子連夜查了好多資料，學了很多知識，也在他們心中種下對歷史文化探索的種子?！?/p>

劇本殺中“穿越”

體驗“另一個時空”

此次“走讀河南”研學營，還為小記者準備了一套“歷史文化穿越套餐”：在清明上河園景區(qū)的石板路上，體驗宋朝市井萬象，沉浸式大型演出《岳飛槍挑小梁王》把所有人帶回了那個金戈鐵馬、英雄輩出的時代，《大宋·東京保衛(wèi)戰(zhàn)》真實還原北宋烽火歲月，沉浸觀摩炮火連天的戰(zhàn)爭場面，讓小記者瞬間穿越。

最受小記者喜愛的，還是在女皇武則天執(zhí)政的皇宮正殿——明堂里的一場劇本殺。在這里，小記者們穿上古裝，搖身一變就回到了“一千多年前大唐神都”。小記者需要與太平公主、梁王武三思、廬陵王李顯、狄仁杰、上官婉兒、薛懷義、神秘外國使節(jié)斗智斗勇，獲取他們手中獨有印章，才能獲得“武皇欽賜好禮”。

小記者迅速“拉幫結對”，組隊找尋答案。“上官大人，你好！”一套標準的叉手禮后，小記者向廬陵王李顯的扮演者提出自己的問題：“請問如何才能獲得您的印章？”“請你回答出本王為什么被貶？”“李顯”說出他的條件?！八干跺e了？”小記者們面面相覷?！敖o你們一個提示，找到薛懷義，得到他的認可，他會給你線索?！毙∮浾邆?yōu)榈玫骄€索東奔西跑，與NPC（非玩家角色）唇槍舌劍，抽絲剝繭找到所有答案。在一問一答間，穿越千年的時光，探索當年的歷史真相，沉浸式體驗“另一個時空”中的唐朝風情。

在行走中“讀懂”

感受錦繡中華的底蘊

“佛窟不語，藝術永恒”，最后一天，小記者們在細雨中游覽世界造像最多、規(guī)模最大的石刻藝術寶庫——龍門石窟。世上最萌佛像“比耶佛”的賓陽北洞、巨型石刻蓮花“盛開”的蓮花洞、刻滿了15000余尊小佛像的萬佛洞、滿載千年前的醫(yī)者善心的藥方洞，還有氣勢恢宏、富麗華美的盧舍那大佛，千窟萬像承載著錦繡中華的燦爛文化底蘊，讓小記者為之震撼。“泱泱華夏，沉浮千年。在這里不僅看到了古代工匠的卓越才華，更感受到了中華民族深厚文化的魅力?！毙∮浾咛m元寧感嘆道。

從“課本”到“生活”，“認知”到“實踐”，從“記住”到“讀懂”，研學手冊上密密麻麻的記錄，國寶文物、文化遺址前落落大方的講解，對錦繡中華底蘊的贊嘆自豪，都是小記者們的點點收獲。這次研學中小記者將書中的點墨和歷史的古跡結合，獲得了更寬闊的眼界，有了更遠大的志向。觀海新聞/青島晚報/掌上青島 記者 陳柳青 小記者 蘭元寧、程澄、楊子航、楊雨佳、徐皓軒、王鑫然、董筱曼、鄶清然

奔赴一場穿越千年的文化盛宴

青島五十三中小學部五年級 楊子航

河南，這片古老而又充滿活力的土地，自古以來被譽為“天下之中”。這個暑假，我終于來到心馳神往的中原大地，奔赴一場穿越千年的文化盛宴。

“一座博物院，半部華夏史?！眲偟胶幽喜┪镌?，我就被眼前的一切驚呆了。長長的通道在燈光映照下猶如一條時空隧道，我們跟隨老師的步伐一起尋找九大鎮(zhèn)館之寶，尋找我們的祖先在這片遼闊的土地上繁衍生息的蹤跡。距今已有8000多年歷史的賈湖骨笛、西漢時期的壁畫《四神云氣圖》、“天下第一劍”玉柄鐵劍……每一件展品都是一段厚重的歷史，每一件文物都在訴說著古人的匠心與智慧。

“崢嶸兩山門，共挹一水秀”。在洛陽南郊龍門石窟，我站在波光潺潺的河邊，仰望著這座歷史的豐碑，被它的壯觀深深震撼。一路走來，我看到了許多栩栩如生的佛像。它們或莊嚴肅穆，或微笑慈祥，雕刻細致入微。特別是盧舍那大佛，高大威嚴，立于山崖之上，氣勢磅礴，讓人心生敬畏。這里的每一座石窟、每一尊佛像，都承載著古代工匠的智慧和汗水，它們靜靜地守望著這片古老的土地，見證了歷史的滄桑。

從五朝古都鄭州到八朝古都開封，再到十三朝古都洛陽，五天里，我們暢游古今，看遍秦磚漢瓦，讀盡千古繁華。五天里，每一次的駐足回眸，都讓我更加熱愛這片深情的土地，珍惜我們中華民族燦爛的文化遺產。

“天下之中”行走河南

——記河南博物院·蓮鶴方壺

臺東六路小學四年級 董筱曼

很早就聽過這樣一句話：行走河南，讀懂中國。今年夏天，晚報小記者團來到了河南，沿路走過鄭州南水北調工程、開封清明上河圖、嵩山少林寺、洛陽龍門石窟、二里頭夏都遺址……我們以行走研學的形式，對這句話有了更切身的體驗。這一路最令我印象深刻的是河南博物院，數(shù)千年輝煌歷史匯聚在這里，感受到中華文化的博大精深。

想要了解河南博物院，就要先從它的鎮(zhèn)館之寶——蓮鶴方壺開始。蓮鶴方壺是一件春秋時期的青銅酒器。它的壺底，兩只像老虎一樣的猛獸張開嘴巴，托起整個方壺。壺體上盤繞著多個龍紋造型，還有壺側面的雙龍攀附，加上張牙舞爪的怪獸紋樣，令人望而生畏。但它的壺頂卻是截然不同的世界。雙層蓮花花瓣綻放組成頂部花冠，寓意著吉祥和高貴，也托起蓋頂引吭高歌的仙鶴。而這種與眾不同的藝術形態(tài)，展現(xiàn)出當時春秋時期中原文化和楚文化的學習和交流。在這次研學中，我有幸成為蓮鶴方壺的講解員。到2023年，蓮鶴方壺已經在河南博物院100周年了。在它重見天日的多年里，蓮鶴方壺也經歷亂世紛爭，最終在新中國成立的時候，“安居”在現(xiàn)在的河南博物院。

河南博物院歷史悠久，除了蓮鶴方壺，還有四神云氣圖、武則天金簡等其他鎮(zhèn)館之寶。趁著暑假，你也可以去那邊發(fā)現(xiàn)更多歷史悠久的文物哦！

穿越回古代過暑假

青島同安路小學四年級 鄶清然 指導老師王一茹

我在期待中踏上了河南的土地，在打量這片中原大地時一不小心穿越回到古代，開始了我的奇妙之旅。

我先去了匯聚了無數(shù)奇珍異寶的河南博物院，跟著老師在館內穿梭，見識了一件又一件鎮(zhèn)館之寶的風采，每一件文物都承載著深厚的歷史文化底蘊，讓人不禁感慨古人的智慧和妙思。

如果說在博物院里的游覽是穿越的“開胃菜”，那當我進入清明上河園時，就非常確定我回到了被放在琥珀中凝固了時間的宋朝東京。我看到了屬于宋代的市井百態(tài)，它坦蕩蕩地出現(xiàn)在被風帶起的漢服衣袂里，街頭叫賣的武大郎燒餅，琳瑯滿目的宋代飲品里。我看到了年輕時的岳飛槍挑小梁王，他嫉惡如仇馳騁疆場守護國土，我看到了大宋東京保衛(wèi)戰(zhàn)，將士們以性命防御外敵，在一陣陣的廝殺聲里，我也禁不住熱血沸騰地想要和將士們一起上陣殺敵守護家園。

晚上華燈初上，我走在宋朝的繁華盛世里，腦海里浮現(xiàn)出那些意蘊無窮的詩詞，“東風夜放花千樹”“花市燈如晝”“明月如霜，照見人如畫”。我和小伙伴們走在燈下，漢服翩翩，笑意盈盈，一切都像游走在詩詞中。

我還沒回味完宋朝的繁華，就跟著老師又飛馳進了唐朝。換上唐朝的衣服在明堂遇見了那些在故事里才出現(xiàn)的歷史人物。我們互相作揖，他們給我講起跌宕起伏的人生經歷，當我聽到上官婉兒全家被滅門時，我難過得很想從包里翻一塊糖果送給她。

這次的穿越之旅特別有趣，我們還做了唐三彩，在少林寺打了拳，在雨里游覽了龍門石窟。每一個地方都記錄著曾經的輝煌，令人意猶未盡，我已經期待下一次的精彩穿越了。

有趣的河南游

青島臺東六路小學 王鑫然

這個暑假，我和媽媽一起跟著晚報小記者研學營前往河南，五天的研學讓我受益匪淺。

整個行程中，讓我印象最深刻的是河南博物院。在這里，我們不只從文物里了解了古代祖先的生活方式，更讓我們深刻地認識了河南，認識了中國。特別是九件鎮(zhèn)館之寶，每一件的背后都有讓人無法忘懷的故事。講解員叔叔還告訴我們，有些珍貴的文物因為各種原因，仍然流落海外，有些文物出土時已損壞嚴重，這些展品都是由文物修復工作者歷經辛苦修復而來的。這些文物對我們了解歷史非常重要，都是我們國家的瑰寶。我們應該盡自己所能保護它們，保護國家財產，保護我們祖先為后人留下的珍貴禮物。

通過這次研學活動，我了解到了祖國的歷史悠久、地大物博，物產豐富，我學到了在書本里學不到的知識，了解了書本以外的世界。五天好快，再見了，河南！我們后會有期！

我用五天走過了五千年

青島第二實驗初級中學2023級 程澄

在沒去河南之前，我對河南與中國的淵源了解得并不多。但當我真正站在河南的土地上，卻被它“嚇了一跳”。黃河在這里蜿蜒流淌，滋養(yǎng)了這片肥沃土地，所以這里經歷了20多個王朝的發(fā)展和滅亡。

我在河南博物院里看到了這些王朝遺留下來的文物，青銅器上繁復的紋飾代表著曾經的輝煌，汝瓷那細膩的質感代表著過去高超的技藝。和河南博物院不同，二里頭夏都遺址博物館雖沒有那么多豐富的出土文物，但是它更令我心情久久不能平靜，因為大禹治水的神話故事居然是久遠的真實文明。原來神話的內核是歷史，它通過這種方式讓歷史以口口相傳的方式流傳下來。在這里我看到了一塊名字是“鑲嵌綠松石獸面紋銅牌飾”的文物，它看起來和三星堆出土的文物有些相似，講解員老師說，這就是我們的文化脈絡，雖然分布在不同的地點和時代，但是它們都有共同性，串聯(lián)起了我們的文明。

如果說文物是凝固的歷史，那么我想清明上河園和麗景門古鎮(zhèn)應該是人間煙火的傳承吧。夜晚降臨，華燈初上，穿梭在古鎮(zhèn)里的人們穿著漂亮的漢服嬉笑著走過我身邊時，我都忍不住暢想千年前的宋朝夜市是不是就是這樣的熱鬧？

這次研學之旅好像在挑選縱列的盲盒，里面有歷史課本上學過的知識點，也有歷史課本上沒有學過的知識點，每次打開都有熟悉或震驚的感覺。這一次雖然我只能停留短短的5天，可是卻觸摸到了五千年來在這片黃土地發(fā)展的歷史文明，探究、考證、親身體驗，再融入其中，我樂此不疲，也意猶未盡，下一次走讀河南我們不見不散。

“豫”見中原

青島第三十七中學 楊雨佳

河南，我心中的絢麗畫卷緩緩鋪展，每一筆都鐫刻著深厚的文化底蘊與獨特的韻味。

踏上河南的土地，仿佛穿越了時空的隧道，步入了一個既古老又神秘的世界。在洛陽，龍門石窟的佛像歷經千年風雨，依然以不變的姿態(tài)訴說著往昔的故事，它們的眼神深邃而慈悲，仿佛能洞察世間萬物。開封的清明上河園，則是北宋繁華景象的生動再現(xiàn)，讓人仿佛置身于那個熙熙攘攘的市井之中，感受那份獨特的市井氣息。嵩山少林寺，以其古樸的建筑、參天的古木和悠揚的鐘聲，為世人營造出一片寧靜致遠的圣地。站在少林寺前，仿佛能聽見那千年的禪音，洗滌心靈的塵埃。

談及河南，不得不提及美食。河南菜以其獨特的口味、豐富的種類和精湛的烹飪技藝，贏得了眾多食客的青睞。燴面的筋道、胡辣湯的香辣、開封灌湯包的鮮美、洛陽的水席……每一道美食都是對味蕾的極致誘惑，讓人在品嘗之時仿佛能穿越時空，感受到河南悠久的歷史和深厚的文化底蘊。

如果有機會來到河南，請務必放慢腳步，細細品味這里的文化和歷史。在這片古老而又充滿活力的土地上，你將會找到屬于自己的那份感動和收獲。河南，等待著你的探索與發(fā)現(xiàn)。

游河南

青島平安路第二小學 徐皓軒

中原（也就是現(xiàn)今的河南）是中華文明及華夏文明的發(fā)源地之一，也被視為“天下中心”，擁有著幾千年的歷史和深厚的文化底蘊。這次的河南之行，著實讓我難忘。

印象最深刻的是在清明上河園，一進大門，就能看到一塊復刻的清明上河圖石雕，整個石雕全長33.32米，高2.23米，這是迄今為止世界上最大的一幅《清明上河圖》石雕。描繪的是東京汴梁清明時節(jié)的繁榮景象，里面的人物栩栩如生，不管是騎馬的大官，還是路上的販夫走卒，都進行了細致的雕刻。

穿過一排排古風建筑，來到一條人工河邊，一場“大宋·東京保衛(wèi)戰(zhàn)”拉開帷幕！大難臨頭之際，百姓和將士們一條心守護大宋，所以，不管金軍怎樣誘惑威逼，哪怕是自己的親人、戰(zhàn)友被金軍殺死，也強忍悲痛，絕不投降，最后，宋軍守住了家園，保住了大宋。這場表演深深地震撼了我，讓我感受到了宋軍的勇猛和將士們守衛(wèi)家園的決心。

后面的幾天，我們去了河南省博物館、龍門石窟、二里頭夏都遺址、少林寺，讓我度過了一段非常愉快的時光，也讓我真正的感受到一部河南史、半部中國史的含義。