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“攜手共創(chuàng)孩子美好未來”家校共育公益講座走進市南區(qū)實驗小學教育集團

來源:青島日報社/觀海新聞    更新時間:2024-07-09 09:25  

為了持續(xù)深化全環(huán)境立德樹人,引導家長以積極心態(tài)面對孩子成長各個階段,推動家校之間的深度合作,青島市家庭教育指導服務中心特聘專家李文勝教授,受邀于7月4日為市南區(qū)實驗小學教育集團(區(qū)實驗校區(qū))2020級2班的家長們帶來了一場“攜手共創(chuàng)孩子美好未來”的家庭教育知識講座。

李文勝教授擁有豐富的家庭教育經驗和深厚的學術背景,在講座中,他圍繞“小學中高年級學生特點及家長角色”“如何激發(fā)孩子的學習興趣”“掌握和孩子有效溝通的策略與技巧”以及“家校合育共創(chuàng)未來”這四個方面進行了深入的闡述。溝通,作為父母與孩子之間情感與智慧交流的橋梁,不僅是構建溫馨親子關系的基石,更是推動孩子全面發(fā)展、健康成長不可或缺的動力源泉。父母應耐心傾聽孩子的想法,用同理心和鼓勵的語言與他們交流,幫助他們克服困難、迎接挑戰(zhàn)、取得進步。同時,父母還應信任孩子、尊重他們的想法和感受,為他們提供足夠的自由與空間,讓他們在關愛與鼓勵中茁壯成長。通過高效的溝通,父母能夠幫助孩子更好地理解世界、建立自信、為他們的未來鋪設一條寬廣的道路。

李文勝教授還就家校合作、溝通等方面進行了講解。家長與老師的緊密合作,共同關注孩子的學習情況,家長與老師之間建立良好的溝通和密切的聯系,有助于共同關注孩子的成長,促進家校共育及時了解孩子的學習進度與需要改進的地方,為孩子提供更有針對性的支持,保持信息交流暢通。家長應該主動與老師溝通,了解孩子在校的學習狀態(tài)、行為表現以及取得的進步。當遇到孩子在學習和成長中遇到的問題時,家長應與老師保持密切的溝通,共同商討解決方案。雙方可以共同尋找合適的解決方法,積極參與解決問題的過程,助力孩子健康成長。家長應全力支持老師的教育工作,為孩子的成長創(chuàng)造一個和諧、積極的教育環(huán)境。

最后,李文勝為家長們分享了幾個親子教育的小技巧。在溝通時,家長可以嘗試使用“我愛你”“對不起”“請原諒我”和“謝謝你”這四句話來表達自己的情感。在與孩子溝通時,家長應少說否定的話、指責的話和負能量的話,多做尊重、聆聽、覺察和正確溝通這四件事。同時,還應牢記“穩(wěn)、靜、慈、弱、容”這五個字,以平和的心態(tài)和慈愛的目光發(fā)現孩子的閃光點,從細節(jié)處夸獎和鼓勵他們。

講座圓滿結束,家長們紛紛表示此次學習讓他們深感收獲頗豐。通過學習,家長們更加明白了作為父母的責任與擔當。要成為一名合格的家長,不僅要成為孩子行為的規(guī)范者、習慣的培養(yǎng)者,更要成為他們精神的引領者。需要細心發(fā)掘孩子的獨特之處和潛在優(yōu)勢,讓他們明確自己的獨特價值。家校雙方緊密合作,攜手為孩子們構筑一個光明而美好的未來?。ㄓ^海新聞/青島早報記者 楊?。?/p>

責任編輯:王臻

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