“AI時代大學數(shù)學教育教學的創(chuàng)新與發(fā)展如何推動？”6月22日至23日，教育部面向能源相關專業(yè)的大學數(shù)學課程群虛擬教研室建設研討會暨大學數(shù)學課程教學改革與知識圖譜建設研討會在山東科技大學召開。會議由教育部大學數(shù)學課程群虛擬教研室主辦，山東科技大學承辦，高等教育出版社協(xié)辦。

山東科技大學副校長薛慶忠出席開幕式并致辭。教育部大學數(shù)學課程群虛擬教研室主任王濤、高等教育出版社理工部副部長陳正雄分別致辭。

大學數(shù)學課程教學指導委員會專家以及教學創(chuàng)新大賽數(shù)學類一等獎獲得者等15位專家先后作了報告。北京郵電大學副校長孫洪祥作了“關于數(shù)學課程建設的思考”的報告，電子科技大學教授黃廷祝作了“大學數(shù)學課程與教材創(chuàng)新實踐”的報告，西安交通大學教授李繼成作了“人工智能技術賦能大學數(shù)學課程建設與教學改革的思考”的報告，合肥工業(yè)大學教授朱士信作了“AI時代大學數(shù)學課程建設與課堂教學的探索與實踐”的報告，東南大學教授陳建龍作了“線性代數(shù)課程建設的思考與實踐”的報告，華北理工大學教授劉春鳳作了“‘虛實結合+’的實踐與思考”的報告等，與會專家就AI時代大學數(shù)學課程教學改革與知識圖譜建設問題發(fā)表了獨到見解，對AI時代大學數(shù)學教學等方面進行了深入探討。他們的報告內(nèi)容豐富、見解深刻，為與會者提供了寶貴的學術資源和思想啟迪。

會議期間，教育部面向能源相關專業(yè)的大學數(shù)學課程群虛擬教研室舉行了共建單位工作交流會，各單位就虛擬教研室的建設與發(fā)展進行了深入交流和探討，為推動虛擬教研室的建設與發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。

據(jù)介紹，本次研討會的舉辦，不僅為大學數(shù)學課程教學改革與知識圖譜建設提供了重要的交流平臺，也進一步推動了AI時代大學數(shù)學教育教學的創(chuàng)新與發(fā)展。與會者紛紛表示，將以此次研討會為契機，進一步加強交流與合作，共同推動新時代數(shù)學教育的數(shù)字化、智能化發(fā)展。（通訊員 劉洪霞 任波）

責任編輯：楊海濤