為貫徹落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”研究，以科學(xué)合理的評價方式全面檢測學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓綜合素養(yǎng)測評更符合一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心需求，同時促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。育新小學(xué)開展了以“老游戲新玩法”為主題，結(jié)合本學(xué)期數(shù)學(xué)課程“人民幣的認(rèn)識”以“育新成長幣”為主線，將語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科與傳統(tǒng)體育游戲相結(jié)合的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)闖關(guān)活動。

闖關(guān)之前同學(xué)們要帶著前期積累的“育新成長幣”和“育新評價存折”進(jìn)入闖關(guān)活動，每一關(guān)卡前都要預(yù)先支付1元“育新成長幣”購買闖關(guān)門票，再根據(jù)相應(yīng)的闖關(guān)情況獲得一定數(shù)額的“育新成長幣”獎勵。

闖關(guān)活動共分為四個關(guān)卡，第一關(guān)“趣跳房子”，通過傳統(tǒng)游戲跳房子游戲的形式，把語文學(xué)科字詞認(rèn)讀、經(jīng)典誦讀、詩文賞析等內(nèi)容融入其中，讓同學(xué)們在游戲過程中靈活運(yùn)用語文知識，體驗(yàn)不一樣的樂趣。第二關(guān)“穿越障礙”，同學(xué)們則是在攻克一個個障礙險阻的過程，認(rèn)讀英文單詞和句型，也督促孩子們養(yǎng)成聽讀認(rèn)讀的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三關(guān)“沙包擲準(zhǔn)”，把數(shù)學(xué)速算和擲沙包游戲相結(jié)合，同學(xué)們在手腦并用感受數(shù)學(xué)來源于生活的趣味性。第四關(guān)“植物轉(zhuǎn)盤”將本學(xué)期科學(xué)課上學(xué)習(xí)的植物相關(guān)的知識融入在轉(zhuǎn)盤游戲當(dāng)中，同學(xué)們在游戲體驗(yàn)中辨認(rèn)植物各部分的名稱，提升科學(xué)素養(yǎng)知識。

不以紙筆定能力，未動筆墨也留香。本次跨學(xué)科無紙化綜合素養(yǎng)評價活動，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和運(yùn)動興趣；在“育新成長幣”的流通和使用中，鞏固了數(shù)學(xué)知識，體驗(yàn)到了成功的喜悅，激勵孩子們更好地前行。“雙減”仍在繼續(xù)，青島育新小學(xué)將不斷致力于提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效探索，砥礪深耕，讓孩子們在充滿智慧的學(xué)習(xí)過程中收獲成功的喜悅和成長的快樂。（觀海新聞/青島早報記者 楊?。?/p>

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