青島日報社/觀海新聞6月14日訊 不久前，青島地質(zhì)院—自然資源部濱海城市地下空間地質(zhì)安全重點實驗室科普教育基地（以下簡稱“基地”）圍繞第53個世界環(huán)境日，開展了系列科普活動，營造了保護(hù)環(huán)境、提高資源節(jié)約集約循環(huán)利用、倡導(dǎo)綠色低碳生活的濃厚氛圍。
“為什么碳酸飲料會越喝越渴？”“什么是試劑的中和反應(yīng)？”……在青島地質(zhì)院的水質(zhì)全分析實驗室里，青島市嶗山區(qū)實驗學(xué)校的小學(xué)生們正圍著做酸堿中和滴定實驗的工作人員發(fā)出“連環(huán)追問”。這就是基地圍繞世界環(huán)境日開展系列科普活動的現(xiàn)場。“好奇心是人的天性，哺育孩子們心中科學(xué)的種子，用有溫度的科普守護(hù)澆灌枝芽，才有未來一棵棵的參天大樹?！鼻鄭u地質(zhì)院負(fù)責(zé)本次科普活動的負(fù)責(zé)人表示，“科普，‘普’的不僅是科學(xué)知識，更是科學(xué)意識?！?/p>
近年來，山東省地礦局青島地質(zhì)院堅持把科技創(chuàng)新和科學(xué)普及作為發(fā)展科技創(chuàng)新事業(yè)的“兩翼”，在聚焦科技創(chuàng)新平臺搭建的同時，不斷夯實科普傳播基礎(chǔ)，提升科普傳播水平，創(chuàng)新科普傳播方式，打造科普傳播品牌，為厚植公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)貢獻(xiàn)地質(zhì)智慧和力量。
充分發(fā)揮自然資源部濱海城市地下空間地質(zhì)安全重點實驗室為引領(lǐng)的科技創(chuàng)新平臺強(qiáng)磁效應(yīng)，青島地質(zhì)院逐步構(gòu)建形成了“757”科技創(chuàng)新、技術(shù)支撐、科普教育平臺動能集群，積極發(fā)揮平臺助力科普作用，在每年的“世界地球日”“防災(zāi)減災(zāi)日”“世界環(huán)境日”“全國科普日”等主題日期間，以開講座、進(jìn)校園（社區(qū)）、聯(lián)合演練、直播等方式舉行科普活動，內(nèi)容涉及地球科學(xué)、自然資源、防災(zāi)減災(zāi)、環(huán)境保護(hù)等內(nèi)容。
例如，5月25日，在2024年全國科技活動周期間，青島地質(zhì)院舉辦了一系列以“弘揚(yáng)科學(xué)家精神 激發(fā)全社會創(chuàng)新活力”為主題的科普活動和研學(xué)實踐活動。在青島市科技活動周啟動儀式上，青島地質(zhì)院志愿者在主場參加展覽活動，對展出的多件具有代表性的隕石、巖礦石、化石等進(jìn)行科普講解，為公眾提供了一個近距離了解、觀賞和感受自然資源和生物化石的機(jī)會，讓公眾領(lǐng)略地球生命演化的神奇之美和自然給予人類的豐厚饋贈，吸引了四五百人前來參觀打卡。
再如，5月30日，“強(qiáng)國復(fù)興有我，國歌嘹亮激揚(yáng)夢想”市南區(qū)2024年“紅領(lǐng)巾愛祖國”慶“六一”主題隊日活動之一在青島地質(zhì)科普館舉行。青島地質(zhì)院博士王佳為師生們作了一場“地球的記憶—講述青島的前世今生”科普講座，用通俗易懂、生動有趣的語言，深入淺出地向大家普及了青島市的億萬年地質(zhì)演化歷史和大自然給予的寶貴資源。
“地學(xué)科普的意義不僅是地質(zhì)科學(xué)知識的傳播，更重要的是激發(fā)青少年孩子們積極向上、勇于探索的生活學(xué)習(xí)態(tài)度?！鼻鄭u地質(zhì)院負(fù)責(zé)人表示，“我們致力開展科普活動的目的就在于通過寓教于樂的科普活動，充分調(diào)動孩子們對地質(zhì)科學(xué)探索的好奇心和積極性，在提高動腦能力的同時，在他們心中種下一顆‘科學(xué)’的種子，激發(fā)孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣，讓創(chuàng)新發(fā)展的根基更加深厚，讓創(chuàng)造的嫩芽破土而出，綻放出推動社會進(jìn)步的力量”。
據(jù)悉，青島地質(zhì)院自2018年成立科普組織以來，積極建強(qiáng)科普志愿服務(wù)隊伍、推進(jìn)科普教育基地建設(shè)，先后獲批了“青島市環(huán)境教育基地”“青島市科普教育基地”“蒲公英科普教育基地”等9個科普教育基地。下一步，青島地質(zhì)院將不斷深化拓展科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的空間和領(lǐng)域，依托和發(fā)揮好科普宣傳陣地優(yōu)勢，不斷提升科普服務(wù)能力，扎實開展豐富多彩的地學(xué)特色科普活動，為公眾特別是廣大青少年提供生動直觀、特色鮮明、功能多樣的科普宣傳教育場所，搭建學(xué)習(xí)地學(xué)和環(huán)保知識的科普平臺，為新時代科普事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)地質(zhì)力量。（青島日報/觀海新聞記者 耿婷婷 文/圖）
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