你知道嗎？

砸中牛頓的那顆蘋果里

有一條可愛的小蟲

它永遠(yuǎn)有豐沛的好奇心

它有永恒的靈魂

你也是，親愛的小書蟲

盡情啃食文學(xué)的綠葉吧

自由游歷在你喜歡的書里

茁壯成長吧！

借由一本書，游向宇宙深處

親愛的少年人：

如果每座城市都是一本書，我們身處的這座以山海勾連起無邊美景的城市，一定在“最美圖書”榜單的前排。

尤其在春天。一條尋常街道，玉蘭高懸又墜落，連翹不管不顧開得溢滿枝頭，櫻花漸次盛開，不經(jīng)意間就美得過路人晃眼。從信號山、午山、浮山、嶗山……的任意一座，登高俯瞰，遠(yuǎn)處的大海波光粼粼，紅瓦綠樹的浪漫美與現(xiàn)代樓宇的理性美交錯呈現(xiàn)，山野與“人間”各有其靈性，晴有晴日朗朗，雨有雨時清幽。

在這座活力海洋之都，一個少年人的成長里，美育與教育都源源輸送力量。一個在青島長大的孩子，無需遠(yuǎn)游尋覓，天然就有了對美的認(rèn)知。但還不夠，我們還需要一些文學(xué)的滋養(yǎng)：以書為鏡，感受自我生命的意義與價值。以書為友，在歷史深處尋找現(xiàn)實關(guān)照。以書為船，向宇宙深處漫游，感受天地豐饒，穿越歷史長河，飛躍想象邊界，游入思想海洋。

或者，我們不需要預(yù)設(shè)目的，只是在閱讀中有所“看見”就足夠了。透過一本書，看到一些你們同齡人的生活?？吹酵瑸樯倌甑臅腥?，如何面對青春的迷茫；看遇到困難的年少主角們，如何鼓起勇氣守護自己和朋友；看面對復(fù)雜的生活，一個少年如何更好的成長……

青島多年來一直致力于推廣全民閱讀活動，傾力塑造“書香青島”的品牌形象。我市除增設(shè)豐富多樣的圖書館外，還安裝了智能書柜與讀書長廊等先進(jìn)設(shè)施，為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)閱讀環(huán)境。秉承"以書育人、啟迪智慧"，學(xué)校大力培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，努力營造濃郁書香氣氛。青島全民閱讀工作更是成果顯著，先后榮獲國內(nèi)“十大數(shù)字閱讀城市”及“山東省全民閱讀示范市”等榮譽稱號。在又一個世界讀書日到來前夕，青島晚報積極響應(yīng)“深化全民閱讀活動”號召，開設(shè)【小書蟲】青少年閱讀專版，陪你一起開啟奇妙的閱讀之旅，與歷史同行，與文學(xué)對話，與科學(xué)探索，與哲思共鳴，感受生命溫度，體驗人生百味。

接下來，我們會為你推薦書籍，帶你走進(jìn)作者的創(chuàng)作故事、了解最新的圖書資訊、進(jìn)入一本本好書的世界游蕩。也歡迎小讀者們來信（發(fā)送至郵箱：570021070@qq.com）分享你的閱讀故事、感受，以書為橋梁，連接閱讀者。

“讀一些無用的書，做一些無用的事，花一些無用的時間，都是為了在一切已知之外，保留一個超越自己的機會，人生中一些很了不起的變化，就是來自這種時刻?！逼诖覀兊拈喿x之旅，創(chuàng)造更多“超越自己”的機會與可能性。

帶著好奇心，讓我們一起游向書海，游向宇宙深處，從有限世界游向無限世界，從自我游向萬物。

在書中，盡情游歷吧！親愛的少年們。

版面策劃/文字：仝曉菲

《蘇菲的世界》

作者：[挪威] 喬斯坦·賈徳

作家出版社

14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底展開，她在一位神秘導(dǎo)師的指引下，蘇菲開始思索，從蘇格拉底、柏拉圖到達(dá)爾文、弗洛伊德等哲學(xué)大師所思考的根本問題。蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團，然而，事實真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

【書游記】

穿過哲學(xué)史，編織好奇，尋找自我

你是誰？

世界從何而來？

泥土與水何以能制造出一只活生生的青蛙？

你相信命運嗎？

何謂價值的輕重？

……

嘿，親愛的小書蟲，你有思考過這些問題嗎？對于我們所存在的這個世界，究竟什么是真實的呢？你有沒有想過，我們正生活著的這個世界，也許是女巫的房間里擺放的一個水晶球，在一些無所事事的時候，女巫會制造一些意外或驚喜，降臨到這個世界。她有時看向我們，有時不……

這當(dāng)然是我的想象。作為一個曾經(jīng)是孩子的大人，我至今仍覺得，世界也許就是小小的擺件，我們在其中就像螞蟻。不，比螞蟻還微小。請你回憶一下小時候觀察螞蟻的情景。如果那時，你放下一粒米，或者一顆糖，對螞蟻而言就是一座從天而降的山。那，我們會不會也是另一個世界里的一種“螞蟻”？

《蘇菲的世界》就是這樣一本，用奇妙的故事來引導(dǎo)讀者（也就是咱們），思考我們究竟是不是“螞蟻”的書。它是哲學(xué)的《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關(guān)于西方哲學(xué)史的長篇小說，它以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。

故事啊，從蘇菲收到的神秘信件開始。親愛的小書蟲，接下來發(fā)生了什么，就請你去書中找找看吧！相信我，它是一扇打開你哲學(xué)認(rèn)知的大門，也是一顆吃掉就能延長你寶貴好奇心的糖。

說真的，好奇心可是這個世界上最最最珍貴的一種糖果！就像小螞蟻突然得到比它大許多許多的糖果一樣，你會收獲漫長的甜蜜。

“我們的生命可能只是一場夢。”蘇菲是真實存在的嗎？書里自有答案。

你們的大書蟲朋友仝仝

【讀一頁】

今天，信箱里卻只有一封信，而且是寫給蘇菲的。信封上寫著：“苜蓿路三號，蘇菲收”。只此而已，沒有寫寄信人的名字，也沒貼郵票。

    蘇菲隨手把門帶上后，便拆開了信封。里面只有一小張約莫跟信封一樣大小的紙，上面寫著：你是誰？

    除此之外，什么也沒有。沒有問候的話，也沒有回信地址，只有這三個手寫的字，后面是一個大大的問號。

    蘇菲再看看信封。沒錯，信是寫給她的。但又是誰把它放在信箱里的呢？

    蘇菲快步走進(jìn)她家那棟漆成紅色的房子里。當(dāng)她正要把房門帶上時，她的貓咪雪兒一如往常般悄悄自樹叢中走出，跳到門前的臺階上，一溜煙就鉆了進(jìn)來。

    “貓咪，貓咪，貓咪！”

 蘇菲把書包丟在地板上，為雪兒盛了一碗貓食。然后她便坐在廚房的高腳椅上，手中仍拿著那封神秘的信。

    你是誰？

    她怎么會知道？不用說，她的名字叫蘇菲，但那個叫做蘇菲的人又是誰呢？她還沒有想出來。如果她取了另外一個名字呢？比方說，如果她叫做安妮的話，她會不會變成別人？

這使她想起爸爸原本要將她取名為莉莉。她試著想象自己與別人握手，并且介紹自己名叫莉莉的情景，但卻覺得好像很不對勁，像是別人在自我介紹一般。

她跳起來，走進(jìn)浴室，手里拿著那封奇怪的信。她站在鏡子前面，凝視著自己的眼睛。“我的名字叫莉莉。”她說。

    鏡中的女孩卻連眼睛也不眨一下。無論蘇菲做什么，她都依樣畫葫蘆。蘇菲飛快地做了一個動作，想使鏡中的影像追趕不及，但那個女孩卻和她一般的敏捷。

    “你是誰？”蘇菲問。

    鏡中人也不回答。有一剎那，她覺得迷惑，弄不清剛才問問題的到底是她，還是鏡中的影像。

她居然不知道自己是誰，這不是太奇怪了嗎？她也沒有一點權(quán)利選擇自己的長相，這不是太不合理了嗎？這些事情都是她不得不接受的。也許她可以選擇交什么朋友，但卻不能選擇自己要成為什么人。她甚至不曾選擇要做人。

    人是什么？她再度抬起頭，看看鏡中的女孩。

    “我要上樓去做生物課的作業(yè)了?！彼f，語氣中幾乎有些歉意。她很快走到了走廊。一到這兒，她想，“不，我還是到花園去好了?！?/span>

    “貓咪！貓咪！貓咪！”

蘇菲追貓追到門階上，并且隨手關(guān)上了前門。

當(dāng)她拿著那封神秘的信，站在花園中的石子路上時，那種奇怪的感覺又浮現(xiàn)了。她覺得自己好像一個在仙子的魔棒揮舞之下，突然被賦予了生命的玩具娃娃。她現(xiàn)在能夠在這個世界上四處漫游，從事奇妙的探險，這不是一件很不尋常的事嗎？

雪兒輕巧地跳過石子路，滑進(jìn)了濃密的紅醋栗樹叢中。它是一只活潑的貓，毛色光滑，全身上下從白色的胡須到左右搖動的尾巴都充滿了蓬勃的生氣。它此刻也在這園子中，但卻未像蘇菲一樣意識到這件事實。

節(jié)選自《蘇菲的世界》