“青島理工大學這群大學生不僅顏值高，而且有愛有擔當，他們自費購買了小學生喜歡的書籍來班級做讀書分享，他們化身‘小小推薦官’，帶領(lǐng)班級的小朋友們走進閱讀王國，體悟閱讀之趣。他們把大學的書香帶進了班級，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，用書香傳遞閱讀力量?！敝榻沸W610班班主任王薪迪表示。

世界讀書日前夕，青島理工大學土木工程學院思源社的大學生們走進珠江路小學課堂，與小學生們一起開啟了一場知識和閱讀盛宴。中美土木233班王婭涵分享了《鋼鐵是怎樣煉成的》，通過講述保爾柯察金的故事告訴大家，人活著應(yīng)該追求生命的質(zhì)量，應(yīng)堅守自己的理想信念，在困難和挫折中勇往直前；交通222班劉琳通過講述《魯濱孫漂流記》中的小故事，講解了現(xiàn)實主義的寫作手法與特點，并告訴大家“只要有魯濱孫那樣的勇敢和堅持，困難就一定會倒在你面前”；土木231班荊嘉琪帶來《平凡的世界》，用“平凡”與“不凡”兩個關(guān)鍵詞告訴大家讀書是改變命運的重要道路，讓大家體會到文字的力量，同時鼓勵大家用奮斗的人生創(chuàng)造不凡的未來。

大學生們語言生動形象，大學生與小學生們互動頻頻。在大學生們積極引導與鼓勵下，珠江路小學610班馮煜軒、田雋驍、孫子茗、鹿?jié)绍?、丁煜宸、井韻清等同學走上講臺，分享自己喜歡的書籍。其中有關(guān)于愛與勇氣的《哈利波特》、反映城市平民生活的《駱駝祥子》、人類苦難百科全書的《悲慘世界》、連接青春與成熟的《朝花夕拾》、充滿憂傷與溫暖回憶的《呼蘭河傳》……大家認真傾聽、積極討論，洋溢著讀書的幸福與喜悅。

王婭涵表示：“此次走進小學課堂，不僅分享了閱讀經(jīng)驗，在與小學生交流分享過程中更讓我懂得了善讀書、讀好書的重要性，我也將在今后的學習生活中學習李大釗先生‘鐵肩擔道義，妙手著文章’的精神，以書為友，做‘全民閱讀’的忠實踐行者和積極傳播者”。珠江路小學610班王維豪在得到自己心儀的書籍后開心的說：“時間過得太快了，兩個多小時的讀書分享活動，我一直沉浸在書中那一幕幕場景，一段段故事中，感覺意猶未盡，又心靈神往，收獲特別多。在哥哥姐姐和同學們的分享中，我聽到了許多有趣的故事，領(lǐng)悟到了許多深刻的哲理，更加懂得了今天的幸福來之不易。在今后的學習生活中，我一定會多讀書，讀好書，學習周總理‘為中華之崛起而讀書’的精神，夯實自身知識儲備，將來用所學報效祖國。”

為鼓勵同學們積極閱讀，分享結(jié)束后，思源社的同學還為每位參與活動的小學生發(fā)放了自購的書籍，帶來了青島理工大學精美文創(chuàng)書簽和明信片，給這次交流留下了友誼的見證。

青島理工大學土木工程學院不斷創(chuàng)新大學生思想政治教育載體，依托重要時間節(jié)點和重大歷史事件，探索思政教育新模式，打造各類沉浸式、體驗式、情景式主題活動，讓青年學生走向鄉(xiāng)村，走向社區(qū)、走進學校，在實踐中厚植家國情懷，在實踐中擔當奉獻。學院黨委副書記邵先鋒表示：“本次讀書分享活動不單是一場知識盛宴，也是一次青春正能量傳遞，有利地推進大、中、小思政教育一體化建設(shè)，既幫助小學生養(yǎng)成‘愛讀書、讀好書、善讀書’的閱讀習慣，又切實提升大學生綜合素養(yǎng)，更好地適應(yīng)新時代高等教育的新形勢、新任務(wù)、新要求，培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展人才?！保ㄍㄓ崋T 王婭涵 王俊富）

責任編輯：楊海濤