書畫藝術(shù)家現(xiàn)場作畫，小學(xué)生沉浸式參觀體驗……近日，記者走進膠州市第六實驗小學(xué)高雅藝術(shù)進校園活動現(xiàn)場，十位膠州業(yè)內(nèi)書畫名家現(xiàn)場作畫，同時，與近百名小學(xué)生書畫愛好者“牽手”交流。

本次活動特邀的書畫名家

美術(shù)家：宋衛(wèi)國、葉建光、趙建鈞、尹兆瑞、李志強

書法家：馬云山、耿孝宗、王建平、畢和生、李丹修

名家傾心相授書畫秘訣

上午九點，在膠州市第六實驗小學(xué)的立行樓美術(shù)專業(yè)教室，十位書畫家們陸續(xù)開始創(chuàng)作，近兩個小時的揮毫潑墨，一幅幅蒼勁有力的書法作品、一張張栩栩如生的水墨畫作紛紛呈現(xiàn)眼前。學(xué)生們在一旁認真學(xué)習(xí)觀摩，向書畫家現(xiàn)場請教書法、繪畫技巧。書畫家們傾心相授，邊說邊示范書畫要領(lǐng)。整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈，墨香四溢。

“膠州市教育局正在推進高雅藝術(shù)進校園，從音樂、美術(shù)等其他藝術(shù)方面，提高學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)。今天我們應(yīng)學(xué)校邀請組織了膠州市美協(xié)和書法家協(xié)會部分藝術(shù)家走進膠州市第六實驗小學(xué)，進行師生書畫交流和互動。”膠州市美術(shù)家協(xié)會名譽主席尹兆瑞與記者分享道。膠州市書法家協(xié)會會員畢和生老師，在創(chuàng)作中，與同學(xué)們分享，“書法在臨摹字之前，先雙鉤，‘鉤’的過程中，是為了加深印象。在臨摹中，再要注意細節(jié)，觀察字的字體，每一筆的粗細，每一筆字的空間距離大小。”

繪畫是一種心靈的寫照

活動中，創(chuàng)作的一幅《畫眉鳥賞石榴籽》作品中，晶瑩剔透的石榴籽在不同顏色的暈染下更加立體，惟妙惟肖。畫眉鳥的表情也成為了同學(xué)們關(guān)注的焦點，“你看畫眉鳥的表情，是傷心還是開心呢？其實，繪畫是一種心靈的寫照。與你當(dāng)下的心情和創(chuàng)作意境有關(guān)。”書畫家耐心地與同學(xué)們交流。

近兩個小時的創(chuàng)作中，膠州市美術(shù)家協(xié)會顧問李志強老師，今天繪了幾幅大寫意書畫作品。主要突出變化與統(tǒng)一的關(guān)系，濃和淡，虛和實，聚和散的關(guān)系，他用齊白石的話來形容，“妙在似與不似之間，太似就媚俗，不似就欺世。”就拿一幅現(xiàn)場創(chuàng)作的《有魚》為例，形象生動地展現(xiàn)了倆只活潑的小雛鴨在對話，仿佛在說“魚來了。”在旁的同學(xué)請教，“小鴨怎么畫？”“作畫之前要胸有成竹，再按照雛鴨的結(jié)構(gòu)進行繪畫。先畫頭再畫肩部，再畫尾巴，把胸部和腹部畫出來。再一點要注意的是，在水墨畫中，先占水再蘸墨，才會有濃淡和干濕的變化。”

據(jù)了解，本次活動，近五十幅學(xué)生的優(yōu)秀作品也得到書畫家們現(xiàn)場指導(dǎo)，學(xué)生們沉浸式體驗書畫創(chuàng)作全過程，答疑解惑，為今后的書畫藝術(shù)成長起到更好的啟迪作用。

“書畫名家”成學(xué)子們要追得“星”

活動中，三年級至六年級同學(xué)們輪番走進書畫教室，進行交流學(xué)習(xí)。四年級的同學(xué)在參觀過程中，隨手從書桌上拿起小紙張，問書畫家索要親筆簽名，同學(xué)們也把這場書畫交流會，變成了“追星”的簽名會。葉建光、王建平等書畫老師放下手上的畫作，陸續(xù)給四年級的張云策、高溪悅、王梓辰、管一辰、鄧驍?shù)韧瑢W(xué)用毛筆簽下他們的名字。

在老師的帶領(lǐng)下，一批批同學(xué)走進書法教室，有的隨口發(fā)出“哇塞”的贊美聲，有的把日常書畫中遇到的小問題，“趁機”提問，有的駐足在畫作前意猶未盡，不忍離開。三年級二班的遲靖儒，托著小臉認真觀察著老師們的創(chuàng)作過程，他已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年的線描，在觀看了書法老師的作品后感慨道，“我也很想拿毛筆畫畫。”隨行參觀的學(xué)校藝術(shù)負責(zé)人羅衍芬老師鞭策同學(xué)們說道，“回去好好練習(xí)，爭取下次拿著自己的書畫作品來。”

受家人的熏陶，六年級四班王曉辰，學(xué)習(xí)書畫有四年的時間，也參加了諸多書畫比賽，拿到大獎。在她看來，學(xué)習(xí)書畫最重要的是要發(fā)內(nèi)內(nèi)心對書畫喜歡。通過這次書畫家進校園的活動，讓同學(xué)們認識、了解、喜歡上書畫藝術(shù)，通過近距離觀摩大師的作品，可以讓同學(xué)們從內(nèi)心激發(fā)對書畫作品的興趣。

膠州市第六實驗小學(xué)副校長馬成洲在活動最后表示，“高雅藝術(shù)進校園的活動，豐富學(xué)生校園文化生活，陶冶學(xué)生審美情趣，讓學(xué)生身臨其境感受書畫名家的風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好和審美素養(yǎng)。未來，學(xué)校還將持續(xù)開展多種形式的書畫名家作品進校園、學(xué)生書畫作品展等藝術(shù)活動，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)文化。”

（觀海新聞/青島晚報/掌上青島 記者 馬妮娜）