青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng)訊 為了進(jìn)一步提高教師教學(xué)活動(dòng)的有效性，提升教師教育教學(xué)水平，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，“基于核心概念，探思相促”科學(xué)教研活動(dòng)順利開(kāi)展?；顒?dòng)期間，科學(xué)教研組教師思想重視、積極參與、充分準(zhǔn)備、靈活實(shí)踐，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了科學(xué)教研組是一個(gè)聲音，一個(gè)步伐，一個(gè)脈搏的和諧集體。

趙啟梅教師執(zhí)教校內(nèi)公開(kāi)課《聽(tīng)覺(jué)》，本課的設(shè)計(jì)能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從游戲入手，出示耳朵的圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu)。通過(guò)討論、問(wèn)題探究等方式，使學(xué)生在合作交流中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。在進(jìn)行鼓膜震動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，教師充分尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，放手讓學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。教師的適時(shí)引導(dǎo)則使教學(xué)過(guò)程進(jìn)行的更加流暢。

高揚(yáng)教師執(zhí)教校內(nèi)公開(kāi)課《有趣的碰碰球》。本節(jié)課思路清晰，以碰碰球?yàn)橹骶€，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，分別從碰碰球的玩兒法，碰碰球的運(yùn)動(dòng)，各角度分析，讓學(xué)生對(duì)動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過(guò)程中，教師善于溫故知新，引導(dǎo)學(xué)生與三、四年級(jí)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回顧。最后滲透生活中不可以高空拋物的德育教育，學(xué)生有了更加深刻的把握。

最后，全體科學(xué)教師都參加了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。“教學(xué)相長(zhǎng)”,每一位老師在活動(dòng)中都得到了鍛煉與提升。

在此次活動(dòng)中老師注重學(xué)科核心概念培育，尊重學(xué)生主體地位，注重規(guī)律性教學(xué)，通過(guò)一節(jié)課，培養(yǎng)全體教師積極進(jìn)取的意識(shí)，通力合作，使得學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。

青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 馬丙政