青島晚報/掌上青島/青網(wǎng)11月15日訊 在嶗山南邊，海的北邊，離海邊僅有200米的石老人海水浴場附近有一家魔法故事屋，百年老松樹下，偌大停車場外，正在上演著一個個經(jīng)典原創(chuàng)故事，這里是專屬孩子們的“電影院”。那位可愛爆炸頭、頭頂蝴蝶結(jié)的小璇老師，正是魔法故事屋的主理人。

15部原創(chuàng)偶劇 巡演場次1000+

原創(chuàng)兒童故事、自制演出道具、聲音的感染力……魔法故事屋主理人小璇老師，她的夢想是成為青島版的“鞠萍姐姐”，六年的時間，她帶領(lǐng)兩位演員老師慧慧和珊珊開創(chuàng)了青島原創(chuàng)兒童偶劇的先河，說起魔法故事屋偶劇區(qū)別于市場兒童劇的最大特點，“那一定是全場景、互動式的原創(chuàng)兒童偶劇。”一個暖陽的午后與小璇老師細細聊來。

她曾是喜馬拉雅電臺簽約的兒童故事主播，有豐富的繪本故事講述經(jīng)驗，在看到國外原版劇在青島巡演時價格高、演出頻次少，就想自己嘗試寫故事劇本。“我希望孩子們能看到完整的故事。在原創(chuàng)劇本的內(nèi)容設(shè)計上，以及演出道具上都有個性和新意。”例如有三部童話系列劇，均采用的是孩子們喜歡的森林木屋式場景表現(xiàn)，其中《狐貍和小豬的故事》反映的是性格養(yǎng)成，遇到危險與反派斗智斗勇的故事；《小紅帽和她的新朋友》是表現(xiàn)社會交往方面的認知，小紅帽認識了新朋友，與她相識、相知，離別的故事；《布頭公主奇幻記》說的是烏拉拉公主被巫婆詛咒失憶，然后在森林里遇到大熊找回記憶的故事。這三部偶劇的道具均使用各種生活材料，真實還原童話故事的場景。

有了完整的原創(chuàng)劇本，2018年團隊開始試水兒童偶劇市場，從一場兩場開演，通過口碑傳播，僅用了兩年時間，百元一場的演出，現(xiàn)場觀眾座無虛席。按照一個月研發(fā)創(chuàng)排一個新劇，再不斷巡演，直至達到自己最滿意的狀態(tài)。目前整個團隊已經(jīng)完成15部偶劇的演出劇本和道具制作。趕上疫情三年，好在故事屋規(guī)模小，兩年半的時間她們已經(jīng)累積演出1000多場，周邊家長和孩子們的喜愛是對他們故事屋最大的肯定。

回憶起《小紅帽和她的新朋友》劇本演出時，經(jīng)典童話里講述的是小紅帽與大灰狼的故事，而小璇老師原創(chuàng)的小紅帽認識了一只鵝，從相識到相伴相知，直到有一天這只名為“小白”的大雁飛走了，演出到最后孩子們都沉默了，情緒敏感的孩子會哭出來。老師們想通過這個演出，讓孩子認識“離別”，如同每天爸爸媽媽要離開孩子上班一樣。

十分鐘就能搭起道具場景

14日下午，青島復(fù)工后又開啟了忙碌的節(jié)奏。走進小劇場，專職演員慧慧老師和珊珊老師正在布置小劇場，稻草屋、壁爐、書架、小桌椅……一個迷你版“狐貍的家”僅用了十分鐘就布置好了，她們在為《狐貍和小豬的故事》演出作準備。

為了演出安全，先用五層厚的瓦楞紙貼上木紋墻紙，再伸展推拉后便變成一草屋的墻面，在墻頂搭上真實的稻草，瞬間變成了稻草屋。在搭建好的場景里，兩位老師換上黑色演出服，戴上黑色手套，手拿玩偶，臨場演繹《狐貍和小豬的故事》，“狐貍先生等一下！”“你可別耽誤了我做烤肉大餐！”這是在本場演出不同劇情下，重復(fù)了三次的臺詞，這就是繪本的表達形式，也同樣適用于劇本的表現(xiàn)形式，有利于孩子們加深印象。演出中還有很多細節(jié)展示了團隊的細膩。通過漸變燈光展示天亮天黑的細節(jié)，通過小豬玩偶和大豬玩偶的互換，體現(xiàn)出小豬是被喂飽的，喂飽以后，所以小豬變成了大豬。通過火鍋餐廳配套的明火裝置，用紅焰焰的火苗展示正在燒火。

精彩演繹結(jié)束后，在現(xiàn)場幕布后面有一間狹長的儲藏間，這里有紅色的狐貍、粉嫩的小豬、黃色的恐龍、白色的大鵝，以及各種演出道具，她們是演出老師也是手作達人，多數(shù)場景道具都是自制的。還有一些常見的道具，如竹筐、烤盤、水杯、桌椅等都是在網(wǎng)上淘到的，現(xiàn)場有一把深棕色的洗碗刷很特別，原來這是去年冬天小璇老師在市南老區(qū)路邊攤發(fā)現(xiàn)的一把有特色的洗碗刷，用干枯的棕櫚葉制成，刷毛堅硬，造型自然，比起市面售賣的量產(chǎn)化刷子更加貼近自然，有很多道具材料的售賣本意不是演出使用，但都在故事屋的偶劇中被賦予了新的用途。

人偶合一：手偶是演員的靈魂

“每當(dāng)走進場景里，拿起手偶……”，演員老師立刻就進入到童話里，為孩子演繹各種故事。專職演出的慧慧老師和珊珊老師，曾經(jīng)是幼師的她們周中在幼兒園照顧小朋友，周末兩日兼職演出，用她倆的話說，“兩天的演出治愈她們一周的疲憊”，正是喜歡給孩子們表演偶劇，2020年在小璇老師穩(wěn)定下來后，兩位老師辭去幼師的工作全身心投入故事屋的演出。

用心演好每一場偶劇是她們對這份事業(yè)的熱愛，從事偶劇演出兩年半的時間，她們慢慢有了自己的感悟。“領(lǐng)悟要點很重要，操縱手偶的動作要到位，眼神更重要，要全程盯著偶，這樣即便觀眾看到演員，也會因為演員的眼神關(guān)注到手偶。手偶是演員的靈魂，演員是手偶的載體，人偶合一。”慧慧老師分享道。

“通過角色的演出，我們很高興收獲了一批小粉絲，每次演出結(jié)束，會有小朋友送給我們小零食，以及自己創(chuàng)作的畫。”珊珊老師分享著她難忘的瞬間。輕車熟路的她們，現(xiàn)在一個新劇本一般需要一到兩個月的時間排練打磨，等到演出熟練后，就可以正式為孩子們演出了。

暢想公益巡演：平衡地域偶劇文化

“我一直有個想法，除了日常在魔法故事屋滿足當(dāng)?shù)睾⒆涌磁紕〉男枨?，更希望未來能與團隊走進二三線城市的小劇場、小學(xué)校園公益演出，讓更多的孩子接觸到本土的兒童偶劇，其實需要有一個聲音傳遞，在時代的發(fā)展中，埋下兒童渴望演出的理想種子。實現(xiàn)這個夢想并不難，一輛房車，帶上故事盒子，隨走隨停，隨開隨演。”小璇老師憧憬著。

（本圖由魔法故事屋提供）

一個本土化、全原創(chuàng)、有意義的劇本，再加之全場景、互動式的體驗，高性價比的門票，沉浸式小規(guī)模的演出，是三到六歲孩子和家長的福音。為了把魔法故事屋傳遞到更多的城市，團隊成員在廈門、濟南、煙臺、濰坊、淄博等地先后巡演，李小璇魔法故事屋已經(jīng)注冊了商標，原創(chuàng)故事也有了專屬的版權(quán)，在今年三月份，濟南市歷下區(qū)馬露老師成為了首個加盟主，他們會繼續(xù)將故事傳播在這座城市。（青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 馬妮娜 攝影報道）