青島晚報/掌上青島/青網(wǎng)訊 為強化和規(guī)范備課，提高全體數(shù)學(xué)教師備課、授課水平，保證在“雙減”政策下減負而不減質(zhì)，努力實現(xiàn)集體智慧共享，2022年2月22日，“膠州市小學(xué)數(shù)學(xué)基于數(shù)學(xué)文化的單元統(tǒng)整集備培訓(xùn)活動”在大同小學(xué)如期舉行。

本次活動以膠州市大同小學(xué)為主會場，共分設(shè)了14個會場，采取線上和線下相結(jié)合的方式進行。

此次數(shù)學(xué)集備培訓(xùn)活動分合作探索和自主練習(xí)兩部分做交流。合作探索部分由膠州市大同小學(xué)的李曉老師、膠州市常州路小學(xué)的王玉香老師、膠州市膠萊小學(xué)賈彩芹老師先后進行了集備經(jīng)驗分享。三位老師分別以青島版教材不同類型課例展示了合作探究部分集備流程。自主練習(xí)部分由膠州市北京路小學(xué)的李曉棟老師、膠州市李哥莊鎮(zhèn)辛疃小學(xué)張玲老師進行了集備經(jīng)驗交流。在全市研究數(shù)學(xué)文化的大背景下，此次活動進一步強調(diào)集備時不僅要關(guān)注數(shù)學(xué)文化的融入，還要注重融入方式的討論。針對重難點問題，教師要適時、有效地追問，引領(lǐng)學(xué)生深度思考，促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)。

活動最后，膠州市教體局小幼室負責(zé)人徐愛琴就怎樣撰寫教學(xué)設(shè)計提出了要求，進一步規(guī)范了教學(xué)設(shè)計撰寫的方法。

“學(xué)無止境，教無止境，研無止境”，通過本次集體備課展示課活動，教師相互借鑒，互相啟發(fā)，進一步明確了集備方向，提高了教師的教學(xué)水平。

青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 馬丙政 通訊員 張培芝 徐愛琴