7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”政策）。“雙減”政策落地，K12教培行業(yè)受到不小的沖擊。近段時間，多家在線教育公司相繼被爆出大規(guī)模裁員，甚至有的部門全員被裁。百萬教培行業(yè)從業(yè)者當(dāng)下的處境或許可以用“時代的一粒沙，壓在個人頭上便是一座山”來形容，這個群體未來該去往哪里，也是社會各界最關(guān)心的問題，為了解山東教培人員求職現(xiàn)狀，山東本土求職招聘平臺齊魯人才網(wǎng)整理相關(guān)數(shù)據(jù)及調(diào)查結(jié)果為大家提供參考。

注：文中數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間節(jié)點為2021年1月1日-8月15日

“雙濟(jì)”教培人員求職更積極，活躍度超四成

注：文中“教培人員”指近1年內(nèi)擁有教培行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的人員；

求職活躍度=近1個月內(nèi)的簡歷投遞量/近三年簡歷總量

齊魯人才網(wǎng)平臺山東省16地市教培人員求職活躍度數(shù)據(jù)顯示，濟(jì)南教培人才活躍度領(lǐng)跑全省，為44.64%；濟(jì)寧緊隨其后，活躍度為42.03%；青島和臨沂教培人才求職也較活躍，分別為39.48%和33.83%。

山東被稱為“齊魯之地”，是孔子的故鄉(xiāng)，中華民族儒家文化的發(fā)源地。曲阜的孔廟更是廣大教育者心中的圣地！濟(jì)寧更是受儒家文化的影響深遠(yuǎn)，2020年隨著疫情期間在線教育的飛速擴(kuò)張，輔導(dǎo)老師隊伍也迅速膨脹，如今受到“雙減”政策影響，教培機(jī)構(gòu)紛紛裁員“保命”，致使從業(yè)人員再次加入“求職大軍”。以高途為例，本次裁員集中于啟蒙、小學(xué)、初中三個學(xué)段；涉及到輔導(dǎo)老師、銷售、教研、產(chǎn)研、職能等多種崗位，其中輔導(dǎo)老師、銷售占比最大，高達(dá)90%左右。

教培人員呈現(xiàn)年輕化特點，超六成是90、95后

根據(jù)齊魯人才網(wǎng)平臺數(shù)據(jù)顯示，90后和95后占據(jù)教培人員半壁江山，26-30歲人才占比最大，為39.51%；其次是25歲以下人才，占比達(dá)27.64%，他們大都處于剛畢業(yè)或者畢業(yè)不久的狀態(tài)，就業(yè)選擇更看重薪水和輕松的工作氛圍，所以這些年輕人選擇了能夠充分發(fā)揮活力、創(chuàng)造力的教培行業(yè)。

濟(jì)南一家教培機(jī)構(gòu)的張主任說：“現(xiàn)在學(xué)校老師有一多半是90后，現(xiàn)在的年輕人他們看似與傳統(tǒng)格格不入的行為，卻代表著新一代對于社會新的看法，他們會用自己的方式去教育自己的學(xué)生，他們有過相似的經(jīng)歷，更懂得換位思考，他們也更具創(chuàng)造性，喜歡追求多元化和個性化，日常教學(xué)他們會用一些新的方式帶領(lǐng)自己的學(xué)生去了解世界，而不只是做題，學(xué)生也喜歡跟著這樣的老師。”

“轉(zhuǎn)行就業(yè)”成教培人員被動離職后的第一選擇

問及山東省教培人員對未來的職業(yè)規(guī)劃時，31.68%的人表示會轉(zhuǎn)行；21.57%的人表示先找個工作過渡一下，再考慮以后干什么；還有16.34%的人表示要考公務(wù)員、考教師編，找個穩(wěn)定的工作；12.45%的人準(zhǔn)備提升學(xué)歷和技能再就業(yè)；也有8.26%的人感到迷茫，不知道接下來要做什么。

不少剛?cè)胄械慕膛嗬蠋煂τ谵D(zhuǎn)行到其他互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)表現(xiàn)出了強(qiáng)烈意愿。比起考編、考公、國企帶來的薪資落差，新的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)代表著新的財富和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。過去幾年中，在線教育快速吸納了一批原本對教育并不感興趣的“淘金者”，對于這些順勢而為的人才來說，在線教育只是一時的選擇，讓自己一直站在風(fēng)口才是唯一的答案。

新媒體兼容性強(qiáng)，成為教培人員新去向

如上圖，教培人員求職意向領(lǐng)域中，新媒體最受歡迎，占比為8.97%，新媒體所包含工種與在線教育多個崗位互相重合，比起教培老師來說，教培行業(yè)其他從業(yè)者的再就業(yè)前景會明朗一些。對于裁員潮所涉及的大量的運營、教務(wù)、市場、產(chǎn)品、研發(fā)等專業(yè)性強(qiáng)、就業(yè)對口率高的崗位人才來說，最直觀的解決方案就是在其他行業(yè)繼續(xù)從事自己的崗位。除此之外，短視頻、電商、軟件服務(wù)等也成為了教培行業(yè)從業(yè)者求職的新方向。

在教培行業(yè)工作了兩年的青島小伙徐浩，在一年前就已經(jīng)開始自己做短視頻，現(xiàn)在也積累了不少粉絲。被裁員后他迅速做出調(diào)整，把業(yè)余愛好轉(zhuǎn)成全職工作，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸適應(yīng)這份工作。在他看來，從事短視頻運營的工作并不輕松，每天工作12個小時以上基本成為常態(tài)，并且還需要面對各方面壓力。不過，高薪、自由、能發(fā)揮自身專長，還能把之前在教培機(jī)構(gòu)積累的工作經(jīng)驗用上是他選擇這一職業(yè)的原因。如今，他幾乎每天要完成3-5條短視頻的拍攝和剪輯，月收入破萬。他也表示：“我在這個行業(yè)也算是半個小白，目前月入過萬已經(jīng)是最大的鼓勵，月入十萬甚至百萬的大神數(shù)不勝數(shù)，我相信只要堅持做好，收入肯定不會低于傳統(tǒng)行業(yè)。”

近五成教培人員獲得3萬以上裁員補償金

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有36.25%的山東教培人員獲得3w元以內(nèi)裁員補償金；24.81%的山東教培人員補償金在3-5w元；16.63%的山東教培人員補償金在5-8w元；還有3.58%的山東教培人員拿到8w元以上的補償金；也有18.73%的山東教培人員沒有拿到補償金。

對于入職教培行業(yè)剛剛滿一年的李凡來說，能拿到N+1的補償金還是感到慶幸的，“雖然之前有聽到同事在議論這件事，內(nèi)心覺著不會發(fā)生在自己身上，但當(dāng)聽到被通知裁員的那一刻感覺像是晴天霹靂，內(nèi)心多少是有點不能接受的，最后核算工資的時候看到1.6w元的補償金，起碼能維持半年的房租，還是得到了安慰的，心里也沒那么苦了。”在擁有3年教培行業(yè)從事經(jīng)驗的花超看來，“能拿到這5w元補償金也算是對我這3年來沒日沒夜認(rèn)真工作的一種認(rèn)可吧，接下來我還是會在教育行業(yè)繼續(xù)奮斗，牢記初心，努力拼搏。”

教培人員求職意愿強(qiáng)烈，九成可迅速到崗

就教培人員求職狀態(tài)來看，處于“已離職，可快速到崗”的比例高達(dá)89.64%，而全行業(yè)的此狀態(tài)占比僅為34.76%。此外，教培行業(yè)中，僅有0.82%受訪者表示“暫時不找工作”。

剛剛被“裁員”的95后李萌表示：“我一畢業(yè)就加入教培行業(yè)了，因為高薪以及自由的工作環(huán)境，我還是比較享受這份工作的，現(xiàn)在的這個處境也是意料之外的。但是生活還得繼續(xù)，為了不讓我這兩年的工作經(jīng)驗出現(xiàn)‘斷層’，我必須盡快找到下一份工作。‘勇敢牛牛，不怕困難’，現(xiàn)在我已經(jīng)投遞了十幾份簡歷，下午約了面試，希望可以盡快加入新工作。”