本報4月18日訊 今年青島二中自主招生首次加入了強(qiáng)基計劃，同時增加了2個班的招生計劃，相較往年，更加受到考生和家長的關(guān)注。二中副校長法少鵬介紹，青島二中在今年的自招命題上仍然堅持引領(lǐng)性、育人性、綜合性、應(yīng)用性、基礎(chǔ)性等原則。“學(xué)校的筆試和面試題都經(jīng)得起推敲，呼應(yīng)時代脈搏，在教育領(lǐng)域給學(xué)生以引領(lǐng)。借助自招選拔這一機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行理想信念和愛國主義等教育?？疾閷W(xué)生解決問題的能力，實(shí)現(xiàn)由‘解答問題’向‘解決問題’的過度。”法少鵬透露，自招雖是選拔性考試，整體難度上高于中考，但所有題目都基于考生原有的知識架構(gòu)，即使是拓展性題目，也以信息的方式給考生適當(dāng)引導(dǎo)。

　　今年二中筆試題目頗具特色。結(jié)合“天問一號”探測衛(wèi)星的發(fā)射和我國第六個“航天日”的到來，二中創(chuàng)設(shè)了“火星的地球化改造”這一情境，進(jìn)行筆試的考查。“假設(shè)學(xué)生是未來項(xiàng)目組的一名成員，乘坐‘天問’系列航天器登陸火星，在這過程中會碰到一系列問題，要求考生利用已有的物理化學(xué)知識一一解答，解答后形成項(xiàng)目報告。”他介紹，筆試共設(shè)計了“筑夢起航”、“追夢太空”、“圓夢返航”三大版塊，分為發(fā)射過程、火星新發(fā)現(xiàn)、返航地球三個階段，對過程中涉及到的物理化學(xué)知識進(jìn)行考查。“總的來說，筆試題目設(shè)計為一個完整系統(tǒng)，對學(xué)生來講，除了參加考試進(jìn)行選拔之外，更多對考生進(jìn)行一種教育，傳遞探索太空、追尋真理的精神。”

描繪自己的生命成長曲線、假設(shè)這個世界沒有摩擦力、如果你是市長出席世界能源大會……昨天的二中面試題目，讓走出考場的考生直呼“腦洞太大”“出乎意料”。今年二中面試仍考查人文領(lǐng)域和創(chuàng)新領(lǐng)域兩部分內(nèi)容，人文領(lǐng)域主要是考查學(xué)生人文素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新領(lǐng)域考查創(chuàng)新能力、思維發(fā)散能力?？忌雸龊?，需要各從6道題中抽取1道作答。“學(xué)校希望通過自招選拔出具有扎實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，同時具有發(fā)散思維學(xué)生，借由面試可以考查出學(xué)生三觀、創(chuàng)新能力、觀察能力、動手操作能力和想象力等方面的素養(yǎng)和能力。”法少鵬解釋，以描繪生命成長曲線為例，考題為考生設(shè)計了一個數(shù)軸，以現(xiàn)在為原點(diǎn)，數(shù)軸左邊是過去，數(shù)軸右邊是未來，讓學(xué)生用波峰波谷分別展示自己的高光時刻和低谷時期，同時從中選擇一個波峰波谷進(jìn)行解讀。“波峰就是讓孩子們自我認(rèn)知到個人的高光時刻，選取在過去人生中，讓他們印象深刻又有特殊教育意義的典型事例。通過此題可以看出孩子的三觀、自我認(rèn)知、自我反思甚至未來自我規(guī)劃。”（觀海新聞/青島晚報 記者 王曉雨）