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實(shí)力“坑爹”!加微信買衣服入圈套,11歲“熊孩子”刷掉老爸近9萬元

來源:青島晚報(bào)    更新時(shí)間:2021-02-02 10:04  

“熊孩子”手機(jī)買買買刷掉9萬元

1月31日晚,租住在李滄區(qū)的邢先生講述了他的遭遇:11歲女兒刷快手時(shí),添加了對(duì)方私信發(fā)來的微信號(hào),隨后按照對(duì)方的指引,偷偷將他兩個(gè)支付軟件和兩張銀行卡里的近7萬元刷掉,還透支并分期借了兩萬元……

凌晨,女兒刷走老爸近9萬元

在李滄區(qū)南嶺路附近一處平房內(nèi),記者見到租住的邢先生一家。“損失接近9萬元。”邢先生向記者回憶了一個(gè)多月前的一幕:12月12日凌晨,他正在屋里睡覺,老母親把他叫醒,說11歲的孫女夢(mèng)夢(mèng)(化名)還沒睡讓他去看看。“我以為孩子在寫作業(yè)。”邢先生稱,迷迷糊糊地起床去找女兒,看到女兒手拿他的手機(jī),還拿著他的身份證,覺得很奇怪,把手機(jī)拿回來發(fā)現(xiàn)密碼變了。女兒解開手機(jī)密碼后支付軟件出現(xiàn)多次扣款記錄。隨后發(fā)現(xiàn)軟件里的余額已大幅減少。

“一共有接近9萬元被刷走了。”邢先生向記者展示了扣款記錄:兩款支付軟件里各刷走2萬多元余額,綁定的銀行卡里刷走2.8萬元。除此之外,透支了1.5萬元,還有5000元分期付款。

不慎,加微信買衣服掉圈套

邢先生事后獲悉,女兒晚上在看快手短視頻,一個(gè)賬號(hào)私信發(fā)來微信號(hào),雙方添加好友。給她發(fā)來多張漂亮的連衣裙和漢服的照片,夢(mèng)夢(mèng)動(dòng)心了。在聊天時(shí)告訴夢(mèng)夢(mèng)可以“充值”,其中2萬多元買了“抖幣”。就這樣,年幼的夢(mèng)夢(mèng)一步一步落入了對(duì)方的圈套。

夢(mèng)夢(mèng)的聊天記錄。

邢先生為了方便把開機(jī)密碼、支付密碼都設(shè)置成同一個(gè),被女兒猜對(duì)。女兒偷拿了他的手機(jī)和身份證后,把手機(jī)號(hào)、密碼、驗(yàn)證碼都發(fā)給對(duì)方,對(duì)方一步步告訴她怎么操作、怎么透支、怎么借款。事發(fā)當(dāng)天凌晨,邢先生撥打了110,隨后帶著孩子到李滄公安分局湘潭路派出所報(bào)警,稱遭遇了詐騙。

“這7萬多元,我攢了七年多。”邢先生非常難受:他是一名普通的外地來青務(wù)工人員,妻子暫時(shí)沒有工作,加上母親和兩個(gè)女兒,一家五口人都靠他每月5000元的工資生活。女兒盜刷掉的錢,等于他整整18個(gè)月的工資。“買‘抖幣’的2萬多元,是透支和借款買的。”邢先生稱,事發(fā)后,他一直和抖音平臺(tái)聯(lián)系。目前,有6000多元已原路退回,但剩余的錢還沒有回音。“我越想越不對(duì),明明不是我本人,卻能透支這么多錢,還能借出款,平臺(tái)到底是怎么審核通過的?”邢先生滿腹疑問。

感嘆,希望家長管好孩子手機(jī)

“我以前覺得,如果不影響學(xué)習(xí),看看那些短視頻沒啥問題,這事發(fā)生后,我得更加小心了。”邢先生也感嘆,希望廣大家長能管好自己的支付軟件、社交軟件和手機(jī)解鎖屏幕的密碼,加強(qiáng)各種各樣的防詐騙教育。

現(xiàn)在上小學(xué)的孩子特別是“10后”,從小就打游戲或者看動(dòng)畫片。“熊孩子”趁爸媽不備用手機(jī)打賞、購物的事件,頻頻出現(xiàn)——2020年3月中旬,家住青島即墨的趙女士的9歲兒子趁她和丈夫不備,下載了直播軟件打賞女主播,一天之內(nèi)打賞超過1.5萬元。(觀海新聞/青島晚報(bào) 首席記者 劉卓毅)

思考

同樣的事情為何頻頻發(fā)生

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,家長應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)智能手機(jī)帶來的矛盾?記者采訪了多名資深老師,他們也發(fā)表了自己的看法。

“應(yīng)該說,智能手機(jī)確實(shí)有一定的積極作用。”河西小學(xué)的一名老師告訴記者,智能手機(jī)的視頻軟件,有助于孩子學(xué)英語,提高口語水平;智能手機(jī)中部分軟件,也是解題的好助手。但也有孩子控制不了自己玩手機(jī)的時(shí)間,很容易分散精力。

“我孩子和我講過,如果他不玩手機(jī)游戲,和別的小朋友就沒話說,玩不到一起去。”一名家長感嘆。永和路小學(xué)一名資深教師表示:孩子用手機(jī)打游戲、刷視頻是無法阻止的,面對(duì)這個(gè)問題,關(guān)鍵在引導(dǎo)。“當(dāng)父母的不能一味地禁止或者命令孩子不能玩,而應(yīng)該設(shè)置一定的時(shí)間。除此之外,要和孩子多溝通,引導(dǎo)孩子樹立健康的習(xí)慣和情趣。”這名老師舉了個(gè)例子:孩子喜歡美食美景,可以多出去玩玩,看看相關(guān)的作品;孩子喜歡動(dòng)畫片,可以在家長的幫助下挑選一些有教育意義的……通過種種方法開拓孩子的眼界。

責(zé)任編輯:孫麗榮