2020年高考師范院校成為大熱門，在山東，山東師范大學在多個招生類別中錄取情況表現(xiàn)搶眼，最低錄取分數(shù)線領跑省屬高校，最高錄取分數(shù)達635分（超特殊類型控制線103分），這些數(shù)據(jù)凸顯了社會對教師這一職業(yè)的高度認可。
教師職業(yè)大熱的背后，除了公辦院校教師，作為教育行業(yè)的補充力量——培訓機構教師如今也成為高薪職業(yè)之一。山東本土求職招聘平臺齊魯人才網(wǎng)對2020年山東教培行業(yè)教師崗位市場化平均薪酬16地市排名來看，青島教師以8625元的平均月薪領跑全省；濟南、德州位列二三位。
注：文中數(shù)據(jù)為齊魯人才網(wǎng)正在發(fā)生求職招聘的市場化數(shù)據(jù)，所展示數(shù)據(jù)僅對齊魯人才網(wǎng)的用戶樣本數(shù)據(jù)負責，數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止到2020年8月31日。
超四成求職者青睞濟青教培行業(yè)教師崗，女性更愛當老師
根據(jù)齊魯人才網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2020年山東職場青睞教培行業(yè)教師崗位的求職者中，84.04%為女性，男性僅占15.96%。在求職者意向的城市排名中，濟青領跑，占比超四成，濟南以21.66%的占比成為最青睞城市；青島占比18.65%排在第二位。
作為人類靈魂的工程師，教師這一崗位隨著其社會地位、薪金待遇的不斷提高，越來越受到求職者的青睞。女性天生有善良、奉獻的精神，相對于男性有更強的溝通能力和親和力，因此在青睞教師崗位的求職者中，女性占比較為突出。另外，隨著家長對課外教育越來越重視，課程輔導、興趣愛好培養(yǎng)等成為熱點，教育培訓行業(yè)教師市場需求量大，機會也更多。
作為省會城市的濟南和省內唯一一座新一線城市青島，教育資源均優(yōu)于其他地市，因此求職者更青睞去往條件好、環(huán)境優(yōu)的大城市就業(yè)。
教培行業(yè)教師崗高薪資待遇成人才吸引支撐點
齊魯人才網(wǎng)調查數(shù)據(jù)顯示，2020年山東教培行業(yè)職場求職者青睞培訓教師崗位原因分析，薪資待遇高成為教師崗最大的誘惑因素，47.84%的求職者為求高薪而選擇當培訓機構教師；43.14%的求職者為積累教學經(jīng)驗而選擇當培訓機構老師；還有38.48%的求職者是因為喜歡和小朋友在一起而選擇當培訓機構教師。
一名在濟南某培訓機構擔任初中數(shù)學老師的田女士表示，我選擇當培訓機構的教師，是因為這里的薪資待遇相對于編制內的老師要高，甚至高于普通白領的工資。在這里，只要你有足夠的能力，付出的精力是與薪酬回報成正比的。我是授課老師，也是班主任，我的工資不僅和課時掛鉤，還與招生任務、銷售課時掛鉤，因此教培行業(yè)里教師崗位工資極具挑戰(zhàn)性。
語言類科目門檻低，英語教師競爭激烈
齊魯人才網(wǎng)2020年山東教培行業(yè)教師崗位競爭指數(shù)顯示，小學英語教師競爭最激烈，崗位競爭指數(shù)達19.46；其次是初中英語教師和小學數(shù)學教師，崗位競爭指數(shù)分別為18.74和18.03；高中英語教師崗位競爭指數(shù)也較大，為17.39。在榜單前四位中，英語教師占三席，足以說明英語教師的競爭激烈程度。
齊魯人才研究院陳主任對此解釋說，隨著全球化進程不斷加快，越來越多的人為了與國際接軌都想掌握國際通用的語言英語，因此近年來各大高校加大了對英語專業(yè)人才的培養(yǎng)。但是隨著英語專業(yè)畢業(yè)生越來越多，從事英語教育的人也在快速增加，這在無形中加大了英語教師的競爭難度。
教師崗位學歷要求高，本科需求超六成
從上圖2020年山東教培行業(yè)教師崗位學歷需求來看，本科學歷需求占比最大，達到64.45%；?？茖W歷需求占比為27.39%；碩士學歷需求相對較少，占比為7.87%；博士學歷需求占比僅0.29%。
教育行業(yè)作為我國強國之本，其人才學歷構成也普遍較高，首先踏入教師行列的憑證——教師資格證需要國家承認的專科及本科以上學歷才可報名考試，其中本科以上學歷的求職者所能從事的學校類型范圍更廣，而?？浦荒軓氖滦W及以下學校。值得一提的是，培訓機構的招聘門檻普遍要求本科及以上學歷，這在一定程度上提高了整個教培行業(yè)教師崗位的人才層次。
青島教師最吃香，平均月薪達8625元
從2020年山東教培行業(yè)教師崗位市場化平均薪酬16地市排名來看，青島教師以8625元月薪領跑全??；濟南教師平均薪酬為8144元，排在第二位；德州排在第三位，平均薪酬為7500元。
青島一家培訓機構的初中英語老師表示：“我現(xiàn)在負責4個班的英語課程，每天8個課時基本屬于飽和狀態(tài)，每月到手工資近萬元。”同樣是青島，另一名培訓機構的小學教師表示，每月到手工資在6000元左右，工資也會受教學班級人數(shù)有所浮動。目前教師崗位的待遇還是比較可觀的，培訓機構的老師薪資待遇與其工作量成正比，因此為了更高的收入，這些老師也會拼盡全力、竭盡所能地去教更多的學生。
隨著我國人均經(jīng)濟水平不斷提升以及人民對教育重視程度的逐漸提高，個性化教育不斷受到廣泛推崇，各種細分教育行業(yè)將迎來一個發(fā)展的機遇期，需要更多的專業(yè)人才來支撐，而教師崗就是這個行業(yè)發(fā)展的基石。齊魯晚報·齊魯壹點記者 蔡宇丹
