市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)兒童大學(xué)體健學(xué)院在學(xué)校的關(guān)心、支持和高度重視下，通過“校長組織領(lǐng)導(dǎo)—分管干部全面統(tǒng)籌—體育教師組織實(shí)施—班主任協(xié)調(diào)溝通—家長主體落實(shí)”的一系列舉措，認(rèn)真做足做細(xì)暑假體育工作，有序有效推進(jìn)《暑假體育工作實(shí)施方案》的落地實(shí)施。

周密部署

校長召開體育組提升學(xué)生體質(zhì)健康專題討論會

分管干部召開級部組長體育作業(yè)實(shí)施意見征求會

召開全體班主任體質(zhì)健康工作部署會

有效指導(dǎo)

體健學(xué)院充分發(fā)揮自身專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)能力，結(jié)合暑假體育作業(yè)身體素質(zhì)和技能練習(xí)項(xiàng)目齊心協(xié)力錄制完成了體育作業(yè)系列“康樂健身”指導(dǎo)視頻，對學(xué)生和家長“率先垂范”進(jìn)行暑假體育作業(yè)“行動解讀”。視頻中詳細(xì)講解并示范了每項(xiàng)運(yùn)動的鍛煉參考標(biāo)準(zhǔn)，力求讓學(xué)生在完成體育作業(yè)過程中達(dá)到“四有”：有目標(biāo)、有抓手、有落實(shí)、有收獲；

不僅如此，體育組統(tǒng)一思想，明晰任務(wù)，每位體育老師進(jìn)入任教班級工作群與班主任老師對接，攜手配合，做好督促檢查和技術(shù)指導(dǎo)，提高假期作業(yè)的質(zhì)量。與此同時(shí)，設(shè)計(jì)使用《暑假體育作業(yè)指導(dǎo)需求申報(bào)表》根據(jù)不同學(xué)生的需求實(shí)施線上和線下“雙線”個(gè)性化指導(dǎo)。

積極籌備中的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——

一番忙碌之后……

快樂悅動

各班主任老師積極進(jìn)行宣傳并每日監(jiān)督打卡、各位家長們努力落實(shí)家庭主體責(zé)任，認(rèn)真督促、指導(dǎo)孩子完成每日體育鍛煉任務(wù)。瞧：孩子們熱火朝天地運(yùn)動著……

明確分工、壓實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步提高了教師、學(xué)生和家長對體質(zhì)健康的重視程度，家校間架起了互通的橋梁，拉響了暑假體育鍛煉的奏鳴曲。期待通過一個(gè)暑假的鍛煉，再回到校園里，每個(gè)孩子都成為陽光快樂、身心健康的少年，讓健康永遠(yuǎn)和我們在一起！