十七中學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備專業(yè)課校考
馮春蕊老師在一對(duì)一給學(xué)生分析構(gòu)圖板式
十七中學(xué)生在老師指導(dǎo)下合理安排文化課學(xué)習(xí)
周芬老師線上為學(xué)生推送學(xué)案和作業(yè)
青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng)2月13日訊 疫情當(dāng)前，今年藝考?？己笱踊疽殉啥ň帧Ｓ浾邚那鄭u十七中了解到，針對(duì)這種情況，學(xué)校迅速研究對(duì)策，實(shí)施網(wǎng)上授課答疑，專業(yè)課和文化課老師們密切聯(lián)動(dòng)合作，為美術(shù)生學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”。微課錄制，任務(wù)發(fā)送，作業(yè)批改，平臺(tái)答疑，實(shí)時(shí)交流……這成了青島十七中美術(shù)班老師們近期的工作常態(tài)。
“以往每天在電腦前的工作時(shí)間也就3小時(shí)左右，近期差不多要達(dá)到10小時(shí)以上。”青島首批普通中小學(xué)名班主任工作室主持人、高三11班的班主任周芬原來就有的頸椎不適近期更明顯了，因?yàn)楝F(xiàn)在要上網(wǎng)課，還要做好學(xué)生、家長的心理疏導(dǎo)工作，發(fā)通知，跟同事、家委會(huì)溝通，征求意見……這些工作都需要利用電子產(chǎn)品來完成。但是她和同事們?yōu)榱吮Ｕ贤Ｕn不停學(xué)期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，做好教學(xué)工作，安撫學(xué)生和家長們的情緒，還是每天電腦、手機(jī)、iPad齊上陣。“很長時(shí)間沒面對(duì)面見到同學(xué)們了，真挺想念他們的?，F(xiàn)在通過網(wǎng)課等線上交流方式每天打招呼、問候，也挺好。”
據(jù)介紹，文化課老師們原計(jì)劃是等美術(shù)生們二月中旬完成?？己?，再幫他們學(xué)習(xí)文化課。但面對(duì)校考延期的現(xiàn)狀，學(xué)生必須專業(yè)課與文化課同步進(jìn)行。十七中的文化課老師們立即調(diào)整原來的教學(xué)計(jì)劃，以喚醒知識(shí)為主，實(shí)施針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃，并嘗試了思維導(dǎo)圖、梳理濃縮知識(shí)點(diǎn)等多種便于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，這樣可以在最短時(shí)間內(nèi)，幫學(xué)生們構(gòu)建知識(shí)框架，查缺補(bǔ)漏，建立自信，恢復(fù)狀態(tài)。
線上交流的教學(xué)方式也對(duì)專業(yè)課老師的工作提出了新挑戰(zhàn)。專業(yè)課老師的指導(dǎo)工作比較復(fù)雜，因?yàn)椴煌膶W(xué)生主攻的?？挤较虿煌?，需要一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)。十七中美術(shù)專業(yè)課老師馮春蕊告訴記者，上網(wǎng)課時(shí)跟學(xué)生們溝通不像面對(duì)面授課那樣直觀、方便，老師用電子筆批改作業(yè)有時(shí)也要反復(fù)找筆感。但老師們還是在短時(shí)間內(nèi)磨合出了相對(duì)最好的教學(xué)方式——他們通過視頻線上教學(xué)，讓學(xué)生們提交繪畫作業(yè)照片，老師再線上批改，逐個(gè)分析，單獨(dú)指導(dǎo)，學(xué)生做好記錄，修改繪畫。“有時(shí)候晚上12時(shí)、凌晨1時(shí)還在跟學(xué)生交流。”馮春蕊說，當(dāng)學(xué)生們因?yàn)閷W(xué)業(yè)而糾結(jié)的時(shí)候，老師們也跟著睡不著。
十七中專業(yè)課和文化課“雙套餐”準(zhǔn)備，取得了明顯成效，老師們的付出，被學(xué)生和家長看在眼里記在心里。高三11班的學(xué)生楊麗睿說，她原本擔(dān)心文化課復(fù)習(xí)不充分而錯(cuò)失進(jìn)高校的良機(jī)，但學(xué)校很快采取了線上學(xué)習(xí)的措施，所有的老師都盡心盡力。幾天網(wǎng)課體驗(yàn)下來，她覺得線上的教學(xué)課程安排科學(xué)合理，班級(jí)群里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大家跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度腳踏實(shí)地走好每一步，心中的焦慮也漸漸消失了。
高三11班學(xué)生劉暢的家長則說，受疫情影響，孩子原來的學(xué)習(xí)節(jié)奏被打亂，作為高三藝考生家長，內(nèi)心非常焦灼。但自從學(xué)校下發(fā)了網(wǎng)課通知，看到了條理分明的復(fù)習(xí)步驟和時(shí)間精確的課程安排后，她和孩子都覺得安心了。“謝謝老師們的辛勤付出，是他們?yōu)楹⒆觽冎该髁朔较颍o了他們前進(jìn)的勇氣，撐起了他們遠(yuǎn)航的帆。”劉暢家長感動(dòng)地說。（記者 張琰）
