尹娟老師著手錄制微課

青島晚報/掌上青島/青網2月12日訊 天剛微亮，彭雯老師已經守在了屏幕的一端，在微信群中布置了背誦、朗讀和摘抄任務。“語文是識記和積累的學科，每日的誦讀是必不可少的學習任務，雖在屏幕兩邊，但我們師生目標是一致的，心在一起，自然向著同一個方向努力。”彭雯老師一邊說著，一邊仔細檢查著學生的早讀情況，以期讓學生有條不紊、按部就班地鞏固復習，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

為阻斷疫情向校園蔓延，2020年春季學期已延期開學，為在疫情期間保證高三學子的學習質量和學習時間，城陽區(qū)多措并舉，制定延期開學期間師生線上學習計劃，搭起“空中課堂”，在全力做好疫情防控工作的同時，確保高三學生在家復習能夠達到良好預期。

在城陽一中，高三語文組老師正在借助網絡“零距離”指導學生，通過電話、微信、電子郵件等家校聯(lián)系平臺，根據高三教學進度，將每日學科課程的教學要點及時發(fā)布，督促學生在家學習，指導學生合理安排學習時間，高效利用時間，充分做好高考備考準備。

 學生通過“空中課堂”在家學習

靜夜時分，尹娟老師在著手錄制微課，錄制之前，她一遍遍地斟酌著是否還需要增加或者刪減講解內容，怎樣講解才能讓學生聽明白，如何設計習題才能緊跟上高考形勢……

“學校開放‘空中課堂’的目的就是要在目前緊張的防疫形勢下保障學生學習質量，我們教師錄制微課更是要把好質量關，這樣才是對學生負責，對自己負責。”尹娟老師告訴記者。

在及時發(fā)布每日學科課程的教學要點、督促學生在家學習之外，老師們也非常注意現(xiàn)階段學生心理狀態(tài)的疏導。

“高三學生情況特殊，除了進行必要的學業(yè)指導，我們還要針對部分學生和家長進行心理疏導和衛(wèi)生防病知識的普及。”黃克素老師告訴記者。

 老師借助微信指導學生

作為一名老班主任，黃克素經常與學生家長通話，主動關注學生當前心理狀態(tài)，真誠接納和疏導學生的負面情緒，同時，引導學生感恩最美“逆行者”，從中汲取成長力量。

陽光城陽，全民戰(zhàn)“疫”。實時輔導、在線答疑、網絡課程，“空中課堂”保障了疫情期間教學的正常進行，為老師和學生架起安全的橋梁，城陽正用愛的陽光護一方凈土、保百姓平安。（記者 宋新華 通訊員 茍小妹）