新學期伊始，不少新生陸續(xù)到高校報到，自己所學專業(yè)成了不少學生互相交談的一個話題。對于不少選擇就讀家政學專業(yè)的學生來說，談論時多少有些尷尬。尤其是遇到諸如“學習了家政學，是不是畢業(yè)之后就要做保姆”之類的問題時。

今年6月，國務院辦公廳印發(fā)了《關于促進家政服務業(yè)提質擴容的意見》，該意見提出，支持院校增設一批家政服務相關專業(yè)。原則上每個省份至少有1所本科高校和若干職業(yè)院校開設家政服務相關專業(yè)，擴大招生規(guī)模。家政服務專業(yè)受到了前所未有的重視。在此之前，天津師范大學、湖南女子學院、吉林農業(yè)大學、聊城大學東昌學院、北京師范大學珠海分校以及20余所高職院校開設了家政學專業(yè)。

家政專業(yè)受重視的背后，是經濟社會發(fā)展的需求。隨著二孩政策放開、老齡化速度加快以及家庭結構的變化，公眾對居家服務的需求越來越大，對家政業(yè)人才，尤其是高素質、高技能人才的需求旺盛。據(jù)業(yè)內人士介紹，僅北京，人才缺口就在30萬人以上。

盡管人才缺口大，畢業(yè)生搶手，收入待遇也不錯，但是相關高校的招生形勢并不好。據(jù)媒體報道，南京師范大學金陵女子學院設立家政學專業(yè)3年，沒有招到一名學生。國內最早開設本科家政學專業(yè)的吉林農業(yè)大學，每年仍有50%的學生來源于調劑。湖南女子學院家政專業(yè)的志愿填報率雖然逐年上漲，但2018年也僅僅達到31%。這背后是對行業(yè)的偏見與誤解。在大眾的認知中，家政就是煮飯、炒菜和打掃衛(wèi)生，就是當保姆，而上大學學這個，未免有些浪費人才，屬于白學。

實際上，家政專業(yè)并不等同于家政服務，更不是傳統(tǒng)的“保姆”所能定義的。以聊城大學東昌學院家政學為例，這是一個四年制本科專業(yè)，課程主要有社會學、管理學、家政學、家庭社會學、家政思想史、企業(yè)管理、家庭營養(yǎng)、護理、心理學、家庭與法律、家庭教育等。家政人員所承擔的職責還包括子女教育、營養(yǎng)管理、家居裝飾、家庭理財。這還真不是一般人能夠應付的。再者，學家政也不一定就是去當保姆，其就業(yè)方向包括家政培訓、管理、教學和研究，以及相關產業(yè)策劃、開發(fā)、營銷和推廣等，就好比酒店管理也不是去當服務員一樣。所以，吸引考生選擇家政專業(yè)，迫切需要轉變觀念，提高公眾對家政類專業(yè)內涵的認知，營造一個良好的社會氛圍。

改變這種偏見與誤解，還需要從行業(yè)發(fā)展本身著手。公眾的偏見很大一部分來自所接觸的從業(yè)人員。而當下家政服務行業(yè)門檻低、素質參差不齊，雖然月嫂等崗位在大城市中收入不低，但是缺乏社會保障。在很多人看來，這并不是一份體面的工作，其技能也不需要通過上大學的方式來學習。所以，還必須通過促進家政服務行業(yè)的規(guī)范化、專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展來轉變公眾的行業(yè)認知，提高從業(yè)人員的社會地位，讓家政成為一個受人尊重的職業(yè)。

家政專業(yè)雖然是一個朝陽行業(yè)，但不受考生待見，還來自對保姆這一職業(yè)乃至對服務行業(yè)固有的偏見。認為從事家政行業(yè)，干服務人的工作是低端的，即便是“高級保姆”仍舊沒有面子。這就需要整個社會真正樹立起職業(yè)無貴賤的觀念。學家政不一定就是當保姆，但是畢業(yè)之后，進入家政服務一線，當了保姆，又如何呢？隨著家政服務行業(yè)的分層分類發(fā)展，家政服務也可以成為高端的“私人定制”，獲得較高的物質回報和社會尊重，讓從業(yè)者在符合個人興趣、專業(yè)特長的基礎上實現(xiàn)個人價值。（作者：楊三喜，系媒體評論員）