正值暑假，很多家長(zhǎng)都在給孩子篩選英語(yǔ)班，是否有外教已經(jīng)成為考量標(biāo)準(zhǔn)之一。市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛打出了“原汁原味”的旗號(hào)，幾張外國(guó)臉已經(jīng)成為教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“標(biāo)配”。而一旦有洋面孔傍身，課程也立馬身價(jià)倍增?？墒?，這些身價(jià)不菲的外教真的靠譜嗎？

“長(zhǎng)著洋面孔，就能當(dāng)外教”，一句玩笑話直戳外教行業(yè)之亂象。媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，外教市場(chǎng)其實(shí)泥沙俱下、魚(yú)龍混雜。有的外教母語(yǔ)非英語(yǔ)，口音濃重讓人傻傻聽(tīng)不清；有的毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，光憑一張臉就渾水摸魚(yú)；還有的資質(zhì)全無(wú)、品德堪憂，甚至在本國(guó)還有犯罪案底。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在國(guó)內(nèi)授課的外教中，符合規(guī)定并持證的數(shù)量可能不足三分之一。

“黑外教”頻發(fā)，問(wèn)題出在哪里？從經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)看，當(dāng)優(yōu)質(zhì)供給難以滿足市場(chǎng)需求，“劣幣”就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。據(jù)了解，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)外教的需求缺口高達(dá)20萬(wàn)人。利益的誘惑之下，便不乏經(jīng)營(yíng)者以次充好。“反正外界很難核實(shí)”“教育局檢查讓外教回避就可以了”，監(jiān)管失之于寬、失之于軟，縱容了違規(guī)者的生意歪經(jīng)。而一些家長(zhǎng)更是急功近利、盲目跟風(fēng)，天然認(rèn)為外教教得更好，而評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是看臉，著實(shí)給了外教們這塊市場(chǎng)“人傻錢(qián)多”的觀感。

外教行情看漲，在一定程度上折射出中國(guó)家庭對(duì)教育的重視，本身不是壞事。但相較于需求端的巨大熱情，倘若供給端問(wèn)題頻出，不但難以保證教育質(zhì)量，還有可能對(duì)未成年人的人身安全造成威脅。就當(dāng)下而言，一來(lái)要加強(qiáng)外教資質(zhì)的審驗(yàn)與管理，從源頭上堵住“南郭先生”趁亂而入的空子；二來(lái)要提高違規(guī)成本、加大懲戒力度，讓糊弄家長(zhǎng)賺昧心錢(qián)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真正感到痛感。近日，教育部已經(jīng)提出要求，培訓(xùn)平臺(tái)須公示外籍培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)、工作和教學(xué)經(jīng)歷。同時(shí)，北京市三中院還宣判3人因組織他人偷越國(guó)境罪分別獲刑一年半至兩年。多措并舉地嚴(yán)格管理，才是規(guī)范外教市場(chǎng)的正道。

外教外教，除了有“外”的身份，關(guān)鍵得有“教”的品質(zhì)。很多時(shí)候，外來(lái)的和尚未必會(huì)念經(jīng)，中國(guó)老師也未必教不好外語(yǔ)。家長(zhǎng)們理性看待外語(yǔ)學(xué)習(xí)，破除對(duì)外教的盲目崇拜，或許才是避免被騙的關(guān)鍵。（范榮）