7月26日，央視新聞披露，今年1月份，山東青島一幼兒園發(fā)生一起外籍教師猥褻女童事件，目前該外教已被依法批捕。
關(guān)于外教的負(fù)面新聞，這已不是第一起。前幾天，江蘇徐州的7名英語外教就因吸毒被抓。
央視記者近日對外教市場進(jìn)行了調(diào)查。
價格不菲 “英語外教”母語非英語
在北京，記者走訪的多家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)表示，他們的外教來自英國、美國、加拿大等以英語為母語的國家。這些外教的口語課大多小班授課，課程價格遠(yuǎn)高于中國教師。
某英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員：中國老師上課3080元，10個小時5次課。外教課一小時1800元，就是聊天。
從事外語教學(xué)的外教要來自母語國家，這個也得到了國家外國專家局的肯定。
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央視記者：非英語母語國家可以在中國辦理工作許可證、在中國當(dāng)外教嗎?
國家外國專家局工作人員：外語教學(xué)人員原則上得是母語國的，所以說(非母語國家的外教)你要正常在網(wǎng)上提交的話，我們這可能會不予批準(zhǔn)的。
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然而事實(shí)真的如此嗎?在某款在線英語培訓(xùn)手機(jī)App上，客服也一直強(qiáng)調(diào)外教都來自于英語母語國家。但在“推薦老師”版塊中，記者卻發(fā)現(xiàn)，有兩位葡萄牙籍的教師。
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英語外教：我出生在葡萄牙，你知道的，葡萄牙不是一個說英語的國家，但是我能夠?qū)W好英語。我已經(jīng)教了4年英語了。
多家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布的教師資料也顯示，一些外教并非來自英語國家。
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英語外教：我來自烏克蘭，我是一名在中國的英語老師。
一些消費(fèi)者也表示，有些外教的英語發(fā)音實(shí)在不敢恭維。
消費(fèi)者：我上過一次外教課，他打的廣告語是英國人教學(xué)，說是正規(guī)的母語，但是我發(fā)現(xiàn)是一個有著濃厚東南亞口音的外教。我非常失望，我覺得我的錢打了水漂。
某英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員：我可以不避諱你，他就是個法國人，他說的英文就是有口音，他說他有五份工作。
“外教”資質(zhì)未知 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不提供
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我國規(guī)定，外國人在中國就業(yè)，首先需要取得就業(yè)許可證書;來華申請外國語言類教學(xué)工作簽證的外國人需滿足以下條件：具有學(xué)士及以上學(xué)位、兩年及以上相關(guān)工作經(jīng)歷、從事母語教學(xué)、無犯罪記錄等條件。持有學(xué)生、旅游等其他簽證的外國人，不能在中國進(jìn)行教學(xué)工作。
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但央視記者在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出要查驗(yàn)外教資質(zhì)時，都遭到了拒絕。一家機(jī)構(gòu)表示，外教身份屬于“商業(yè)機(jī)密”。還有一家，甚至不知道什么是外國人工作許可證。
央視記者：外教的工作許可證我們可以看嗎?
某英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員：您說的這個工作許可證我沒有留意過，我不太了解這一塊。
事實(shí)上，面對龐大且供需失衡的英語學(xué)習(xí)市場，“黑外教”的現(xiàn)象一直長期存在。那么，這些資質(zhì)與能力明顯不符合要求的“黑外教”，又是如何來到我國并留下來的呢?
涉嫌組織他人偷越國境案終審
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近日，北京三中院對劉某娟等三人涉嫌組織他人偷越國境案作出終審判決。這三名被告人明知沒有合法入境手續(xù)，還非法組織多人入境，并介紹他們非法從事勞務(wù)。據(jù)了解，被告人組織的這些人主要是通過辦理學(xué)習(xí)簽證、商務(wù)簽證等短期簽證，獲得來華機(jī)會。
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北京三中院審判長 于靖民：他們就跟外國人商量，以這種方式先來華進(jìn)行幼兒教育工作。簽證到期以后，他們再組織外國人到相關(guān)的我國駐外國的一些使領(lǐng)館去重新辦理簽證的延期，繼續(xù)保持能夠在華非法務(wù)工的這種狀態(tài)。
中介公司介紹外教 按資質(zhì)論價格
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央視記者在調(diào)查時也發(fā)現(xiàn)，有專門的中介公司會給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)外教資源，來自英語國家、持有文教類工作簽證的外教，月薪普遍在兩萬元以上;如果是母語非英語、持有學(xué)生簽證的外教，月薪約一萬元。
某外教中介公司工作人員：合法的只能辦理文教類的工簽，其它的所有簽證都是不合法的，但是現(xiàn)在中國的大部分外教都是不合法的，但是只要這個沒有被查到就沒有問題。
業(yè)內(nèi)人士：這個就跟賣房子一樣，他跟你介紹外教，你給他中介費(fèi)。他也會給你介紹不能辦證的，但是就看你要不要了，會稍微便宜點(diǎn)。
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業(yè)內(nèi)人士表示，暑期市場外教供不應(yīng)求，為搶占市場，很多培訓(xùn)中心便雇傭“黑外教”給孩子上課，這就導(dǎo)致很多沒有資質(zhì)、沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至有案底的外國人進(jìn)入教育培訓(xùn)市場。
業(yè)內(nèi)人士：你想招美國的這些人特別難，法國、德國的都不是正規(guī)的外教。
無資質(zhì)外教頻頻被曝在國外有案底
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2013年，南京的一個國際英語學(xué)校發(fā)現(xiàn)本校一名外教猥褻兒童，警方介入調(diào)查后發(fā)現(xiàn)他是美國警方通緝的逃犯，2008年在美國曾有過兩次犯罪記錄，而且都是因?yàn)榉欠ㄊ詹貎和殡娪?、錄像和照片。同年在上海，也發(fā)生了外教性侵至少7名兒童的事件。去年九月，居住在美國南加州的王女士在瀏覽美國司法部網(wǎng)站時發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)年大學(xué)時代最受歡迎的外教老師，竟然是美國15名最想被緝拿歸案的兇殺案嫌犯之一。
學(xué)生家長 黎先生：第一個擔(dān)心他本身是有犯罪前科，他的思想還有各方面的行為都會對小孩構(gòu)成威脅;第二就是他在別國犯罪也好，或者有不良記錄也好，那他來到了這里，他的一些行為也可能延伸到我們孩子身上。
如何管理好外教市場，讓優(yōu)質(zhì)的外教成為教育市場的補(bǔ)充，而不是擾亂教學(xué)秩序，甚至影響學(xué)生安全的隱患?
消費(fèi)者可要求出示《工作許可證》
據(jù)國家外國專家局介紹，如果是正規(guī)外教，可以查詢到相關(guān)的個人信息。消費(fèi)者在選擇外教的時候，一定要要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供外籍教師的資質(zhì)證明、工作許可證等證件。
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國家外國專家局工作人員：正面是許可證的發(fā)證機(jī)關(guān)，反面可以看到這個外教的照片、姓名，還有一個二維碼，掃出來會有具體的工作職務(wù)，不會這么籠統(tǒng)地寫“外教”，(會寫明)英語老師或者其它語言老師。
外教供不應(yīng)求 資歷審查不能放水
近年來英語培訓(xùn)市場爆發(fā)式增長，出國留學(xué)的人員數(shù)量直線上升，手續(xù)齊全的合法外教越來越難以滿足市場需求。專家建議提高違規(guī)成本，讓相關(guān)機(jī)構(gòu)在外教資歷審查上不敢放水。
中國教育在線總編輯 陳志文：我們以前對外教的管理主要對象都是高層次人才，現(xiàn)在越來越多的是中小學(xué)外教。伴隨互聯(lián)網(wǎng)與在線教育的出現(xiàn)，我們還會出現(xiàn)越來越多的在線的洋教師。我們又該如何監(jiān)管?這些都是存在一些漏洞或者需要完善的地方的。
教育部：把好審查關(guān) 培訓(xùn)平臺須公示外教資質(zhì)
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近日，教育部聯(lián)合六部門出臺意見，再次重申了外教資質(zhì)監(jiān)管的重要性。教育部要求，培訓(xùn)平臺須公示外籍培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)、工作和教學(xué)經(jīng)歷，從源頭把好外教審查關(guān)。
中國教育在線總編輯 陳志文：比如我們?nèi)绾螌υ诰€教育外教一一審核，可能更有效的監(jiān)管就是嚴(yán)懲。比如說我們通過不固定地抽檢，一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的學(xué)校，就直接取消他們的辦學(xué)資質(zhì)或者關(guān)閉學(xué)校，我相信就沒幾個學(xué)校敢以身試法了。
二十一世紀(jì)教育研究院副院長 熊丙奇：必須對我國聘用外教的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)建立起長期的跟蹤機(jī)制，機(jī)構(gòu)必須把外教的聘用以及外教的變動情況及時向監(jiān)管部門進(jìn)行上報(bào)。
央視短評：管好外教 看臉更要看資質(zhì)
中國人有龐大的學(xué)習(xí)外語、學(xué)好外語的需求，但好的外教供給滿足不了這個需求，于是有的經(jīng)營者就念錯了生意經(jīng)，以次充好，濫竽充數(shù)。說白了，監(jiān)管缺位。很多人認(rèn)為長著一幅洋面孔，就叫“外教”，就能欺騙消費(fèi)者，但外教有“外”的身份，還得有“教”的品質(zhì)，這個品質(zhì)就是能力，就是資質(zhì)。外教也是教師，只要是教書育人的教師，就應(yīng)該以同樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們。學(xué)習(xí)外語的熱情應(yīng)該被鼓勵，對于外教的監(jiān)管應(yīng)該嚴(yán)格。而且，監(jiān)管嚴(yán)格也才能更好地呵護(hù)學(xué)習(xí)者的熱情。未來中國還將更深度地融入世界，需要更多的能自如、純正地運(yùn)用外語的人才，從這個角度來說，管好外教，意義深沉而又長遠(yuǎn)。
