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“少年讀天下·我和我的小書(shū)友”主題閱讀活動(dòng)暨小書(shū)友連線(xiàn)見(jiàn)面會(huì)舉行

    更新時(shí)間:2019-04-25 16:54  

4月25日下午,由共青團(tuán)市南區(qū)委、共青團(tuán)平度市委、青島出版社、青島櫳澤源旅游文化有限公司董事長(zhǎng)姜龍共同發(fā)起,市南區(qū)教育和體育局、青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、平度市南村鎮(zhèn)郭莊小學(xué)、平度市中莊小學(xué)共同參與,《孩子,你可以與眾不同》主題閱讀叢書(shū)——“少年讀天下”主題系列活動(dòng):第一期“少年讀天下·我和我的小書(shū)友”主題閱讀活動(dòng)暨小書(shū)友連線(xiàn)見(jiàn)面會(huì)在青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、平度市南村鎮(zhèn)郭莊小學(xué)同時(shí)舉行。

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曾子說(shuō)過(guò):“君子以文會(huì)友,以友輔仁。”意思是用文字來(lái)結(jié)交朋友,能修養(yǎng)個(gè)人的品格。退回幾十年前,在信息不暢的年代,祖輩和父輩們的交流方式全靠信件往來(lái)。隨著時(shí)代的發(fā)展,人與人之間的交流逐漸打破了時(shí)間和空間的界限。我們?cè)诟锌萍歼M(jìn)步的同時(shí),回頭看看今天的孩子,身上哪還有祖輩父輩們孜孜鉆研文字的影子?現(xiàn)在很多孩子知道交“網(wǎng)友”、交游戲中的“戰(zhàn)友”,卻不知道什么是“文友”、什么是“筆友”。

對(duì)一個(gè)時(shí)代、一個(gè)社會(huì)而言,閱讀是一代人的精神生活,在國(guó)家提倡“全民閱讀”和“扶智助學(xué)”的今天,少年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,是一個(gè)國(guó)家和民族的希望所在。無(wú)論身處城市還是鄉(xiāng)村,如果孩子從小有理想、有信仰,國(guó)家和民族一定有未來(lái)、有希望;如果能通過(guò)閱讀正確引導(dǎo)他們看待和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,從而“扣好人生第一??圩?rdquo;,那才是真正的“扶志”。通過(guò)引導(dǎo)孩子閱讀一本好書(shū),我們不僅能幫孩子找到一個(gè)好朋友,甚至能影響他今后的人生之路。

此次主題閱讀活動(dòng),是以關(guān)愛(ài)青少年的成長(zhǎng)和思政教育作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)倡導(dǎo)孩子們相互幫扶、尋找書(shū)友、同沐書(shū)香的模式,來(lái)共同閱讀符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題文章,讓孩子們通過(guò)閱讀得以正確的成長(zhǎng)。

活動(dòng)選取的《孩子,你可以與眾不同》主題閱讀叢書(shū)一共包含30個(gè)主題,通過(guò)選取30個(gè)貼合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并能開(kāi)拓孩子人生視野的主題,同時(shí)匯聚古、今中國(guó)知名作家的精品故事、散文與詩(shī)歌各種題材,其中包括曹文軒、梁衡、金波等著名作家的精彩作品,以期讓小學(xué)生從小讀好書(shū)、好讀書(shū)。

活動(dòng)中,各方領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師和活動(dòng)發(fā)起人與孩子們分享了關(guān)于閱讀的感悟與思考,在贈(zèng)書(shū)儀式后,三方學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)抽取了小書(shū)友進(jìn)行視頻連線(xiàn)結(jié)對(duì)。

據(jù)了解,“少年讀天下•我和我的小書(shū)友”主題系列活動(dòng)將在全年常態(tài)化開(kāi)展主題閱讀推廣活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)青少年的成長(zhǎng)和思政教育作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)倡導(dǎo)孩子們相互幫扶、尋找書(shū)友、同沐書(shū)香的模式。包括推進(jìn)“主題閱讀”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),舉行“少年讀天下”朗讀大賽、“少年讀天下”征文活動(dòng)、建立“少年讀天下”微信閱讀分享群等,旨在將線(xiàn)下閱讀與線(xiàn)上交流等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)和方法聯(lián)動(dòng)起來(lái),將“少年讀天下”打造成系列品牌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生閱讀工作,讓孩子們通過(guò)閱讀得以正確的成長(zhǎng)。

我們相信,一個(gè)閱讀者,必將是人類(lèi)文化的吸收者和傳承者;每一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子,都會(huì)在書(shū)香中堅(jiān)定前行.