【“一帶一路”進(jìn)行時·共商共建共享】

肯尼亞等非洲國家的干旱地區(qū)，在參加過中國主辦的雨水積蓄利用技術(shù)國際培訓(xùn)班的學(xué)員帶動下，用于積蓄雨水的水窖已經(jīng)在一些區(qū)域推廣，顯著改善了當(dāng)?shù)鼐用竦纳睢?/p>

來自中國的農(nóng)業(yè)科技人員遠(yuǎn)渡重洋，幫助哥斯達(dá)黎加克服當(dāng)?shù)靥鸸掀贩N抗病性差、品種單一的難題，引入中國甜瓜并合作培育新品種，累計推廣超萬畝，銷售額超千萬美元。

我國在北斗導(dǎo)航、高鐵運營管理、衛(wèi)星數(shù)據(jù)應(yīng)用等領(lǐng)域開展的培訓(xùn)班，發(fā)展中國家學(xué)員“一席難求”。

近年來，中國的科技創(chuàng)新受到國際社會矚目，由中國主辦的發(fā)展中國家技術(shù)培訓(xùn)班也日益成為中國擴大開放、開展互利共贏合作的一個亮麗品牌，造福全人類。

為發(fā)展中國家的人員開展技術(shù)培訓(xùn)的例子還有很多。2011年，我國在陜西楊凌設(shè)立中國旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)援外培訓(xùn)基地。截至2018年年底，該基地共承辦科技部援外人力資源培訓(xùn)項目12期，共有來自40多個國家的230多名學(xué)員參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及節(jié)水灌溉、水土保持、環(huán)境綜合治理等，涉及采集土壤、蔬菜嫁接、人工降雨觀摩、作物生長觀測等技術(shù)。

從2012年起，海南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院依托海南省人類生殖與遺傳重點實驗室，聯(lián)合香港中文大學(xué)承辦5屆科技部“東盟地區(qū)重大熱帶疾病的防治與診療技術(shù)國際培訓(xùn)班”，已有92名來自印度尼西亞、埃及、馬來西亞、菲律賓、緬甸、巴基斯坦等國家的教授、專家來海南學(xué)習(xí)，針對區(qū)域性重大疾病的診療及生殖健康相關(guān)技術(shù)進(jìn)行交流。在此基礎(chǔ)上，2018年11月，海南醫(yī)學(xué)院舉辦了第六屆培訓(xùn)班，招收來自緬甸仰光及周邊地區(qū)的20名學(xué)員。

中國科學(xué)院光電研究院聯(lián)合泰國國家電子和計算機技術(shù)中心成功申請了中國科學(xué)院國際合作局對外合作重點項目“泰國曼谷城市智能交通高精度導(dǎo)航定位技術(shù)研究”。依托該項目，雙方在北斗導(dǎo)航系統(tǒng)增強服務(wù)方面開展研究合作，促進(jìn)北斗系統(tǒng)技術(shù)落地并進(jìn)一步推動行業(yè)應(yīng)用，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

我國還與聯(lián)合國系統(tǒng)在科技創(chuàng)新領(lǐng)域面向發(fā)展中國家開展聯(lián)合培訓(xùn)。比如，科技部與聯(lián)合國科技促進(jìn)發(fā)展委員會共同舉辦“面向可持續(xù)發(fā)展的科技創(chuàng)新政策與管理培訓(xùn)班”與“科技創(chuàng)新政策管理與孵化器規(guī)劃班”，來自南非、泰國、印度等16個發(fā)展中國家的23名科技官員與政策專家在中國開展了為期兩周的培訓(xùn)，了解中國以科技創(chuàng)新促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)孵化的經(jīng)驗，并尋找與中國合作的機會。

國之交在于民相親，民相親在于心相通。發(fā)展中國家技術(shù)培訓(xùn)班的平臺奮力書寫著中外友好的“現(xiàn)在時”，也培育著中外友好的“將來時”。

“近五年來，科技部舉辦的發(fā)展中國家技術(shù)培訓(xùn)班超過240項，培訓(xùn)學(xué)員近5000人次。僅2018年就舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班近百個，招收發(fā)展中國家學(xué)員超1500人次。”科技部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，自改革開放以來，我國科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，很多實用技術(shù)適合發(fā)展中國家的需求，能在發(fā)展中國家推廣應(yīng)用，助推其技術(shù)水平提升，促進(jìn)全球的科技和經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，這一點為廣大發(fā)展中國家所認(rèn)可。尤其值得關(guān)注的是，“一帶一路”倡議為培訓(xùn)班的舉辦注入了新的動力，我國未來5年內(nèi)還將安排2500人次青年科學(xué)家來華從事短期科研工作，培訓(xùn)5000人次科學(xué)技術(shù)和管理人員。來自廣大發(fā)展中國家的學(xué)員將成為連接中國與世界的“創(chuàng)新使者”，通過開放創(chuàng)新，共同書寫人類美好的未來。