91伊人久久大香线蕉_青久久久久国产线免观_亚洲无码久久精品视频_熟妇在线观看免费视频

期中考試成績出來后 家長要和孩子在一起打敗問題

來源:媒立方    更新時間:2019-01-16 15:51  

期中考試成績出來后

家長要和孩子在一起打敗問題

本周四、周五,中小學將迎來期末考試。跟著孩子忙活了一學期的家長自然希望用好成績?yōu)閷W期畫上句號。一個班四十多個孩子,每每是“幾家歡喜幾家愁”。孩子在整個學生生涯中要經(jīng)歷大大小小無數(shù)次的考試,當看到孩子的成績,你該怎么做?怎樣充分挖掘每次考試的教育價值?有專家建議,家長要和孩子站在一起,打敗問題,千萬不要和問題站在一起,打敗孩子。本期父母學堂,青島晚報邀請了一線的班主任、教導主任為家長們制定一個期末考試后的談話清單。

面對成績時的禁忌說法:

1. 才考了這么點分?你怎么學的?你怎么這么笨?

孩子的感受:我很差,我不行。孩子的自信心會越來越低。

2. 你對的起我和你媽嗎?我們天天起早貪黑的全是為了你!

孩子的感受:你在邀功,你照顧我心不甘情不愿的,我沒讓你為了我啊。

3. 你看人誰誰誰,回回考第一,回回100分,我怎么這么倒霉生了你這么個孩子?你不嫌丟人我還嫌丟人呢?

孩子的感受:拿我和別的孩子比較,是為了成就父母的面子。

把考試變成下一次成功的墊腳石

青島啟元學校6-9學部教導處副主任 蘭孝鋒

每學期的期末考試承載了學生、家長和老師們太多的期望、喜悅和無奈。如何對待期末考試成績,才能使其成為孩子下一次成功的墊腳石?

首先,我們要形成正確的考試觀、成績觀。期末考試,不過是一項正常的教學活動。它的功能是檢查學生在過去的三個月的學習情況,是學習的一個階段性的總結(jié)。我們要透過期末考試成績,看到在過去三個月內(nèi)學生的學習方法是否有效、學習態(tài)度是否端正,而不是只把眼睛盯在成績本身。這就好比我們要給孩子定期檢查視力,目的是為了知道在過去的一段時間,孩子的眼睛發(fā)育的如何、用眼習慣是否衛(wèi)生,如果孩子視力保持的好,那我們就繼續(xù)鼓勵孩子好好保護眼睛,如果視力檢查結(jié)果不好,我們不可能責怪孩子為什么沒有背過視力表、為什么沒有檢查出一個好成績,而是要反思前一段時間哪一個習慣影響了視力,并且反思應該在今后的生活中如何調(diào)整、如何治療。

其次,在評價孩子考試成績的時候,作為家長,我們還要注意一定的技巧。不管是研究動物行為的巴布洛夫還是馬戲團的馴獸員都會告訴你,要想訓練好一只小動物,道理其實非常簡單,就是要獎勵對的行為,懲罰錯的行為。道理說起來容易,但做起來很難,因為我們面對的不是跟自己毫無關系的小動物,而是自己的親生骨肉。做的對的時候,我們往往會吝嗇我們的贊美,反而只顧著提出更高的要求;做的不好的時候,我們又往往因為心疼他勞累,心疼他壓力大,而不舍得對他們進行懲罰。所以,要想讓考試成績真的可以為孩子發(fā)展奠基,我們就不能僅僅停留在評價成績本身,不能簡單粗暴的因為孩子成績好就對孩子放縱,因為成績不理想就打罵傷害孩子。我們需要做一個有智慧的家長,學會剝開成績表面的面紗,對成績背后的學生的學習行為進行評價。面對成績,我們不要說這次你考的怎樣怎樣,而要說通過這次考試我們發(fā)現(xiàn)之前的某某行為某某學習方法如何如何。總之作為家長評價的時候不要關注學生考的如何,而要關注成績所體現(xiàn)出來的學習行為本身存在哪些問題,這樣孩子們才會打心眼兒里認可家長的評價。

當然,要想讓學生能夠理智的看待成績,找到不足,讓期末考試成績變成進步的墊腳石,最重要的還是要讓孩子接受家長和老師改進學習行為的建議。因此在跟孩子一起分析期末成績時,我們應更多的關注后續(xù)的具體措施,以及如何保證這些措施的執(zhí)行,這樣言之有物、切實可行的建議,才有被孩子接受的可能。

每一份期末試卷凝結(jié)了出題專家的寶貴經(jīng)驗、閱卷老師的無數(shù)心血以及每一個孩子在考場上灑下的辛勤汗水。每一張考卷也承載著一個家庭的歡笑與淚水,希望與失望。希望每一位家長都能正確樹立成績觀,給出有效的評價和積極的建議,讓每一張期末考試成績單都變成孩子進步發(fā)展的墊腳石。

和孩子寫一份期末考試總結(jié)

青島富源路小學 班主任鄭巍

期末考試之后,家長可以和孩子坐下來聊聊天,讓孩子說說,哪些題是孩子答得非常好的?孩子在平時的學習中哪些方面做得好,才保證了這些題做的好?比如上課聽講的效率、作業(yè)完成的效率、改錯情況、時間的合理安排等等。哪些題是孩子覺得有問題的地方?平時那個學習環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題了?在接下來的學習中,你能找到幾種方法解決這個問題?問問孩子,你需要爸爸媽媽幫你做什么?然后,再和孩子一起看看孩子的成績。最后,和孩子寫一個分析期末考試的總結(jié),讓孩子明白,成績是平時的過程學習積累出來的,要想有好成績,就要改進學習方法和習慣。

家長在關注自己孩子成績的時候,難免會打聽別的學生成績,進行比較。在比較時,也不能單純比成績,讓孩子說說這個同學有什么好的方法和經(jīng)驗,上課的時候是不是思路跟著老師走?有沒有搗亂影響課堂紀律的行為?引導孩子去觀察,去對比,去反思,這樣,才能幫助孩子自我成長。

考試除了考孩子對知識的掌握,還是對孩子心理素質(zhì)的考驗。讓孩子描述自己面對考試時候的情緒,面對成績時的心情,梳理清楚自己的內(nèi)心感受,幫孩子建立戰(zhàn)勝困難的勇氣。

家長先處理焦慮再面對孩子

青島福州路小學 班主任咸寧

不經(jīng)意間,一個學期很快從身邊流逝。最后的沖刺階段,此時的語文復習一定要強調(diào)系統(tǒng)、方法、積累。首先同學們一定要立足課本構(gòu)建知識網(wǎng)絡。打開語文書的目錄,明確文章的分類,認識的人物,欣賞的景物,懂得的道理,說明的方法;翻看每一篇文章的課后練習,總結(jié)一下其中提問的方式和類型;梳理每個單元練習,提煉出重點訓練的知識點,這樣就形成一個清晰的知識網(wǎng)絡,起到事半功倍的效果。

孩子們即使全力以赴,也不一定都會取得滿意的成績,所以我們一定要保持一顆“不以物喜,不以己悲”的平常心。成績優(yōu)異無需過度,成績糟糕無需焦慮自責,總結(jié)經(jīng)驗,查漏補缺,著眼未來。比起考試成績,更重要的是在學習中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng),掌握正確的學習方法,必要的知識技能。

成績的問題是和各方面因素都有關的很復雜的問題,它不同于孩子觸碰了底線,犯了一個嚴重的品質(zhì)或是安全方面的大錯,這時不需要家里的“刀光劍影”。每次大考之后的緊張氛圍,只會給孩子留下恐懼考試的陰影,沒有什么好處。如果,家長對孩子的成績過于焦慮,那首要的問題是解決自己的焦慮,再來談孩子的學習。要把精力放在引導,督促孩子的過程上,用淡定平和的心態(tài)坦然面對結(jié)果,無條件接納孩子。

(青島晚報/掌上青島/青網(wǎng)記者 趙黎)