日前,教育部辦公廳下發(fā)通知,要求各地各高校集中開(kāi)展校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)警示教育工作,開(kāi)設(shè)金融安全相關(guān)課程,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立金融理財(cái)觀(guān)念和金融安全觀(guān)念,及時(shí)糾正學(xué)生超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀(guān)念,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識(shí)。

隨著治理力度加大,不良“校園貸”現(xiàn)象得到一定程度遏制,但是一些網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)仍然通過(guò)各種形式改頭換面,針對(duì)在校大學(xué)生開(kāi)展貸款業(yè)務(wù)。由于在校學(xué)生沒(méi)有穩(wěn)定收入來(lái)源,很容易陷入不良網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)中,面臨暴力催收、不良信用記錄、走向犯罪等風(fēng)險(xiǎn)。

與過(guò)去不少大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難難以負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用不同,因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)政策的保障,貧困大學(xué)生的基本學(xué)習(xí)和生活開(kāi)支不再是大問(wèn)題。這兩年媒體報(bào)道的由于“校園貸”引發(fā)的惡性事件,實(shí)際上鮮見(jiàn)因在校交不起學(xué)費(fèi)、沒(méi)有生活費(fèi)去貸款的,更多是因?yàn)槊つ康某跋M(fèi)。比如媒體報(bào)道,一名喜歡交際的大學(xué)生,從進(jìn)入大二開(kāi)始三天一趟KTV,五天一桌下酒菜。

大學(xué)校園已經(jīng)不再是純粹的象牙塔,大學(xué)生要面臨各種消費(fèi)刺激,吃穿、娛樂(lè)、交友以及各種電子產(chǎn)品甚至是攀比式消費(fèi)。對(duì)于普通家庭的孩子來(lái)說(shuō),基本的生活費(fèi)遠(yuǎn)不足以支撐無(wú)底洞式的消費(fèi)。而網(wǎng)貸平臺(tái)以及花唄、白條等借款平臺(tái)門(mén)檻較低,為大學(xué)生超前消費(fèi)行為提供了便利,也進(jìn)一步刺激了大學(xué)生超前消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便很可能像吸食毒品一樣上癮,正所謂由儉入奢易,由奢入儉難。而且,這種現(xiàn)象在年輕人群體中漸成趨勢(shì)。螞蟻花唄發(fā)布的《2017年輕人消費(fèi)生活報(bào)告》顯示,在中國(guó)近1.7億90后群體中,開(kāi)通花唄的人數(shù)超過(guò)4500萬(wàn)。即平均每4個(gè)90后就有1個(gè)使用花唄,而在購(gòu)買(mǎi)手機(jī)時(shí),76%的年輕用戶(hù)會(huì)選擇分期付款。

對(duì)于沒(méi)有穩(wěn)定收入的大學(xué)生來(lái)說(shuō),超前消費(fèi)透支的不僅僅是金錢(qián)、是信用,更有可能是未來(lái)。當(dāng)大學(xué)生因?yàn)槌跋M(fèi)陷入還款危機(jī)時(shí),或者向父母尋找?guī)椭?或者采用拆東墻補(bǔ)西墻的方式繼續(xù)從別的借款平臺(tái)借錢(qián),或者獨(dú)自承受,面臨被暴力催收的風(fēng)險(xiǎn),不一而足。然而,不管是哪一種應(yīng)對(duì)方式,都意味著當(dāng)事人將承受巨大的壓力,學(xué)習(xí)和生活都將受到影響,甚至采取自殺等極端方式逃避現(xiàn)實(shí)的情況時(shí)有發(fā)生。這不僅嚴(yán)重?fù)p害在校學(xué)生的權(quán)益,同是也擾亂了高校育人生態(tài)。

大學(xué)生超前消費(fèi)并不是一個(gè)新話(huà)題,早在2009年,央行為防止大學(xué)生在求學(xué)期間背上沉重的債務(wù),就叫停了銀行對(duì)大學(xué)生發(fā)放透支額在1000元以上的信用卡,其保護(hù)學(xué)生、限制過(guò)度消費(fèi)的意圖非常明顯。然而,由于大學(xué)生超前消費(fèi)需求旺盛,大量面向在校學(xué)生的不良信貸平臺(tái)如雨后春筍般出現(xiàn)。同時(shí),花唄等正規(guī)信用貸平臺(tái)在高校學(xué)生中的滲透率也越來(lái)越高。

鑒于此,教育部要求各地各高校集中開(kāi)展校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)警示教育工作就顯得尤為重要。因?yàn)榇髮W(xué)生超前消費(fèi),背后是消費(fèi)觀(guān)念出了問(wèn)題,對(duì)過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀(guān)念茫然無(wú)知,對(duì)網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)理解和認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)不良網(wǎng)貸的甄別抵制能力不強(qiáng),從而容易將自己暴露在金融風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)中。

當(dāng)然,更重要的是校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)警示教育工作如何在90后乃至00后大學(xué)生中產(chǎn)生實(shí)際效果,幫助他們培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識(shí),量入為出安排好自己的生活支出,做到科學(xué)、理性消費(fèi),而不是走過(guò)場(chǎng)、浮在表面。(楊三喜)