近日，高新區(qū)青島智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院迎來了一批遠(yuǎn)方的客人——云南省彌勒市彌勒三中的校長(zhǎng)和5位老師，他們?cè)谶@里接受人工智能教育系列課程——VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）課程教師培訓(xùn)。這是由中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)發(fā)電自動(dòng)化專業(yè)委員會(huì)捐助數(shù)十萬元投身教育扶貧的重點(diǎn)項(xiàng)目，青島智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院為彌勒三中承建了iSTREAM智航助學(xué)助教基地，先后建設(shè)了無人機(jī)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。

彌勒三中教師參觀青島智能院展廳

據(jù)了解，在為期三天的培訓(xùn)中，青島智能院的創(chuàng)客教育講師向彌勒三中的老師們系統(tǒng)講解了VR課程的開發(fā)及應(yīng)用，重點(diǎn)培訓(xùn)了項(xiàng)目制課程設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)思維方法在課程中的應(yīng)用、教師創(chuàng)新思維訓(xùn)練及在VR課程開展中應(yīng)注意的問題等，幫助該校教師進(jìn)行獨(dú)立授課，為后續(xù)學(xué)校VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的啟用和VR教育課程的開展做好準(zhǔn)備。培訓(xùn)后，老師們紛紛表示，在傳統(tǒng)的教學(xué)中只能以圖片或文字的形式向?qū)W生們灌輸知識(shí)，但現(xiàn)在通過VR技術(shù)，可以營(yíng)造虛擬但逼真的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，學(xué)生可以在VR設(shè)備的幫助下進(jìn)入物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、火災(zāi)地震逃生現(xiàn)場(chǎng)等虛擬場(chǎng)景中，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解將會(huì)更有成效，對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的提升也有很大的幫助。下一步，青島智能院將為彌勒三中啟動(dòng)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

據(jù)青島智能院的智慧教育研究所歐夢(mèng)蕾老師介紹，承建的彌勒三中iSTREAM智航助學(xué)助教基地于2017年12月啟用，目前已完成人工智能系列教育無人機(jī)和教育VR兩個(gè)主題的iSTREAM智航實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，受到了廣大師生的熱烈歡迎，首期無人機(jī)社團(tuán)報(bào)名學(xué)生超過300人，遴選了50人組成了無人機(jī)興趣班。經(jīng)過半年多的培訓(xùn)，興趣班的同學(xué)都掌握了無人機(jī)的基本組裝、編程和操作，部分同學(xué)還掌握了良好的操作技能。青島智能院將繼續(xù)在發(fā)電自動(dòng)化專業(yè)委員會(huì)的支持下增加更多課程，堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟處熼_展系統(tǒng)深入的培訓(xùn)，提升教師的課程設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓貧困地區(qū)的師生也能感受到人工智能科技的魅力。（來源：青島高新區(qū)宣推辦）