《出路》是一部還未上映的紀(jì)錄片，前后跨越七年時(shí)間。

內(nèi)容是講三個(gè)身處不同地區(qū)，不同環(huán)境，不同起點(diǎn)的孩子的故事。

我看了不到十分鐘預(yù)告，感受頗深，不由讓我想寫(xiě)點(diǎn)東西！

01 

馬百娟，一個(gè)山溝溝里的小姑娘，十二歲了，上小學(xué)二年級(jí)，她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了去北京上學(xué)。

她所待得學(xué)校只有兩位老師，五個(gè)學(xué)生，家里住窯洞，一家全年開(kāi)支不超過(guò)五十塊錢(qián)。

五十塊，可能就是城市眾多人的一頓飯錢(qián)而已，可這卻是她們家一年的花銷(xiāo)。（2008年）

我想馬百娟的夢(mèng)想就像她在影片中讀的那樣吧：平房和樓房，我家住樓房，客廳真寬敞，入夜人安睡，窗簾映月光……

可現(xiàn)實(shí)生活是她每天很早起來(lái)，倒一碗熱水，拿出前天的饃饃，泡在碗中，這就是早飯。

放學(xué)后要幫父母做很多農(nóng)活，喂豬，做飯，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)很陡的坡去收糜谷，而這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，都習(xí)以為常。

她的夢(mèng)想是去北京上大學(xué)，可能在她們心里覺(jué)得那兒的學(xué)校是全國(guó)的頂尖學(xué)府，只有讀書(shū)才能改變生活，改變命運(yùn)，所以她很努力的讀書(shū)。

02

徐佳，一個(gè)城鎮(zhèn)青年，復(fù)讀了三年的高中生，他的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。

他生活在一個(gè)城鎮(zhèn)，是很普遍的農(nóng)民工孩子，父母文化不高，用力氣掙錢(qián)，就希望自己的孩子可以好好學(xué)習(xí)，不要再跟自己一樣那么辛苦，他也很努力學(xué)習(xí)，考所大學(xué)，以完成父母的愿望。

對(duì)于小地方的孩子來(lái)說(shuō)，高考，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是比較公平的，也是他們脫離原來(lái)道路的唯一出路。

03

袁晗寒，一個(gè)擁有著北京戶口的姑娘，十七歲從美院附中退學(xué)，她崇尚自由。

她的夢(mèng)想很多，排話劇，畫(huà)畫(huà)，開(kāi)過(guò)酒吧，當(dāng)過(guò)營(yíng)業(yè)員，她在用大把的時(shí)間來(lái)享受她的自由空間。

對(duì)于未來(lái)，她沒(méi)有想過(guò)太多，成為什么樣的人，做什么樣的事，她的愿望很簡(jiǎn)單，也是大多數(shù)城市生活中孩子的想法，餓不死就可以，不追求很高檔的生活，只要舒服即可。

04

15歲的馬百娟并沒(méi)有繼續(xù)上學(xué)，小小年紀(jì)的她可能小學(xué)還未畢業(yè)就離開(kāi)了學(xué)校，出去找工作，可是年齡太小，用工單位不收。

看著畫(huà)面中她一個(gè)人坐在橋上，雖然猜不到她在想什么，可我還是想念故事開(kāi)頭中，那個(gè)用著不標(biāo)準(zhǔn)普通話說(shuō)著“我想去北京上學(xué)”的小姑娘。

馬百娟，生活在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中，她的思想及觀念都是周邊人帶給她的，而周邊人的思想又是上一輩人傳下來(lái)的。

在他們的世界里感覺(jué)女孩子，不管上多大的學(xué)，做多大的事，長(zhǎng)大后就是“別人家”的，而在這個(gè)所謂“別人家”的女娃身上，沒(méi)有必要投入太多，養(yǎng)大，嫁人，就是她們唯一的出路。

05

徐佳，馬上面臨畢業(yè)，因?yàn)樗趯W(xué)校非211，找工作時(shí)有些坎坷，可是他帶著父母親的期望在一次次的復(fù)讀中上了大學(xué)，然后順利畢業(yè)，找到了可能對(duì)于他來(lái)說(shuō)是比較還不錯(cuò)的工作，慢慢的正在向著他的目標(biāo)前行。

袁晗寒，后期去了德國(guó)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，空閑時(shí)間很多，可以做很多她自認(rèn)為很有意義的事情。

故事的結(jié)尾，馬百娟沒(méi)有逃離那個(gè)地方的束縛，走上了老一輩的道路，結(jié)婚生子；徐佳，畢業(yè)工作后，跟女友結(jié)婚，兩人為著生活還在努力；袁晗寒，自己開(kāi)了一家藝術(shù)投資公司。

06

有很多人他們的起步點(diǎn)可能就是馬百娟，在簡(jiǎn)陋的教室里上課，經(jīng)過(guò)自己的努力一步一步走到了城鎮(zhèn)，上了高中，考了大學(xué)，他們也從心里羨慕袁晗寒那種衣食無(wú)憂，從小不知人間疾苦的生活。

可他們肯努力，并且也在努力，努力讓自己的下一代過(guò)上更好的生活，接受更好的教育，而不是跟馬百娟一樣，一輩一輩重復(fù)著老一代的生活。

大多數(shù)人的人生軌跡都是念書(shū)、工作、結(jié)婚、育子，因?yàn)檫@就是人生的大體軌跡。

可是，如果有能力可以在這既定軌跡里稍微變換花樣，讓人生可以豐富一些，便是在困境里活出了自己，如果再能不按既定軌跡，忽略世俗的聲音，走一條自己喜歡的路，就是走出了困境，也是自己的出路。

我曾經(jīng)跟朋友及家人聊過(guò)相應(yīng)的話題，如果下一輩真的學(xué)習(xí)不好，該怎么辦？

我的想法是，不要著急，不要急于把他推向自己想要的方向，給他一到兩年時(shí)間，讓他去大的城市見(jiàn)識(shí)一下新世界，學(xué)習(xí)新東西，不為別的，只為讓他開(kāi)闊一下自己的視野，多一些見(jiàn)識(shí)。

你不要把他束縛在小圈子里，你要讓他知道，世界很大，你應(yīng)該多看看，看到的多了，選擇多了，你就會(huì)有自己的想法，也會(huì)有自己的主見(jiàn)，對(duì)于未來(lái)，你會(huì)劃分的更加合理，對(duì)于未來(lái)，也會(huì)有自己的憧憬。

所以，千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子考不上好大學(xué)就是沒(méi)出息，從而說(shuō)他這輩子都會(huì)沒(méi)出息，出息不在于一時(shí)，而在于他以后的路，你給他一個(gè)相對(duì)寬闊的視野，讓他可以放開(kāi)眼界，從心里知道自己需要什么，想要什么，自己為了自己的夢(mèng)想而一步步的努力，從而實(shí)現(xiàn)，這才是出息！

就像紀(jì)錄片開(kāi)頭那幕，馬百娟一家人走在陡坡上，長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡看似沒(méi)有盡頭，可只有努力了，你才會(huì)知道，終點(diǎn)并不遠(yuǎn)！