打開這本《工資收入憑證匯集》，

如同進(jìn)入了時空隧道，

跨越了張偉源從在職到退休數(shù)十年的時光。

27年間，

張偉源的月收入漲了近40倍。

就在這本厚厚的《工資收入憑證匯集》里，

78歲的張偉源收集了

從1991年到2017年27年間的325張工資條。

1991年，

張偉源的月平均工資287元，

到了九十年代末，

月工資就漲到了1600多元。

進(jìn)入新世紀(jì)，他退休后的工資依舊持續(xù)上漲，

2005年月均收入破五千，

而到了2016年，年收入已經(jīng)超過了10萬元。

△張偉源 退休教師

27年間，

張偉源的月收入漲了近40倍......

回顧以往，張偉源總是難掩感慨，

因為他經(jīng)歷過困難年代，

品嘗過艱辛的滋味。

1962年，由于某些特殊的歷史原因，

在濟(jì)南剛上了一年大學(xué)的張偉源回到青島，

在滄口中學(xué)找了一份教職，

當(dāng)時的工資是每月35元。

從1962年開始，

張偉源曾輾轉(zhuǎn)滄口中學(xué)、45中、55中和14中

等多所學(xué)校任教工作。

在他的印象中，從九十年代開始，家中才逐漸有了積蓄。

在他保存的工資單上，

最初還能看到糧油貼、洗理費、水電貼

等打著計劃經(jīng)濟(jì)烙印的詞匯，

而這些詞兒，到了1998年之后就不見了。

不過，收入的大幅提升，

并沒有改變張偉源和老伴的消費觀，

如今，老兩口依舊

住在市北區(qū)河清路一棟老居民樓里，

過著簡單樸素的生活。

關(guān)于教師，未來5年吸引力更強(qiáng)！

2018年1月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》?！兑庖姟访鞔_，經(jīng)過5年左右努力，教師待遇提升保障機(jī)制更加完善，教師職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng)。

《意見》強(qiáng)調(diào)，要深化改革，把提高教師地位待遇作為真招實招，增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力。具體而言(摘選)：

完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制。健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機(jī)制，核定績效工資總量時統(tǒng)籌考慮當(dāng)?shù)毓珓?wù)員實際收入水平，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

大力提升鄉(xiāng)村教師待遇。全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度實行差別化補(bǔ)助，鼓勵有條件的地方提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，按規(guī)定將符合條件的教師納入當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶?，讓鄉(xiāng)村教師住有所居。

維護(hù)民辦學(xué)校教師權(quán)益。完善學(xué)校、個人、政府合理分擔(dān)的民辦學(xué)校教師社會保障機(jī)制，民辦學(xué)校應(yīng)與教師依法簽訂合同，按時足額支付工資，保障其福利待遇和其他合法權(quán)益，并為教師足額繳納社會保險費和住房公積金。

推進(jìn)高等學(xué)校教師薪酬制度改革。

教育部部長陳寶生在“部長通道”接受采訪

3月3日下午，在“兩會”的首次部長通道上表示，教育部部長陳寶生針對提高教師待遇問題，以“6字箴言”回應(yīng)，即：一提，提高地位待遇；二改，改革教師配備制度；三育，振興師范教育；四用，加強(qiáng)教師使用，壓擔(dān)子，指路子，提點子，給位置，發(fā)票子，給他們實現(xiàn)自身價值的機(jī)會；五保，保障保護(hù)教師合法待遇；六尊，重振師道尊嚴(yán)，全社會尊師重教。

生活日新月異

福利待遇越來越好

然而，

唯有那份用心育人的責(zé)任心始終如一

突然想起母校的老師

不知有哪位老師讓你印象深刻？

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