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2017全國高考作文題公布!山東卷考題竟然是...

來源:人民日?qǐng)?bào)    更新時(shí)間:2017-06-07 15:05  

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今天上午,2017年全國高考語文開考。各地作文題目有哪些?你會(huì)怎么寫?

【全國卷I作文題目】

據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的中國關(guān)鍵詞有:一帶一路,大熊貓,廣場(chǎng)舞,中華美食,長(zhǎng)城,共享單車,京劇,空氣污染,美麗鄉(xiāng)村,食品安全,高鐵,移動(dòng)支付。

請(qǐng)選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。

【全國卷II作文題目】

語文作文是6個(gè)古詩句選2個(gè)或者3個(gè),自行立意,確定文體,自擬題目。

1.天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》

2.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)

3.何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)

4.受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源)

5.必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)(魯迅)

6.數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)

中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸和思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。

【全國卷III作文題目】

今年是我國恢復(fù)高考40周年,40年來,高考為國選材,推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就,40年來,高考激揚(yáng)夢(mèng)想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感,飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲,想當(dāng)年,1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn);看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰(zhàn)在2017的高考考場(chǎng)上……

請(qǐng)以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫一篇文章。

【北京高考作文題】

2017年北京高考大作文題目二選一:“說紐帶”、“共和國,我為你拍照”。

大作文:1.紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請(qǐng)以“說紐帶”為題,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。

2.2049年,我們的共和國將迎來百年華誕。屆時(shí)假如請(qǐng)你拍攝一幅或幾幅照片來顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫面?請(qǐng)展開想象,以“共和國,我為你拍照”為題,寫一篇記敘文。要求:想象合理,有敘述,有描寫,可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場(chǎng)景,以小見大。

【上海高考作文題】

上海高考作文題:預(yù)測(cè)。有人相信預(yù)測(cè),有人不相信,你怎么看呢?

【山東高考作文題】

閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。

某書店開啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式。兩年來,每到深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻走進(jìn)書店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習(xí)的大學(xué)生,有外來務(wù)工人員,也有流浪者和拾荒者,書店從來不驅(qū)趕任何人,工作人員說:“有些人經(jīng)??粗粗退?,但他們只要來看書,哪怕只看一頁、只看一行,都是我們的讀者:甚至有的人只是進(jìn)來休息,我們也覺得自己的工作是有意義的。”

要求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。

【江蘇高考作文題】

2017年江蘇卷語文作文題新鮮出爐!車有各種類型,車來車往,車傳遞著真情,承載著時(shí)代的變遷,折射人世的變化,道出人生的哲理。請(qǐng)以此寫一篇不少于800字的作文,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

【天津高考作文題】

我們?cè)陂L(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng),自以為了解他們,其實(shí)每一位長(zhǎng)輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會(huì)督導(dǎo)人生的事理,讀到傳統(tǒng)的幾點(diǎn),讀到時(shí)代的應(yīng)急,還可以讀出我們自己,讀出我們成長(zhǎng)時(shí)他們的成長(zhǎng)與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識(shí)或分歧。

十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,今天的重讀,是成年個(gè)體之間平等的心靈對(duì)話、靈魂觸摸,是通往理性認(rèn)知的幽徑,請(qǐng)結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“讀長(zhǎng)輩這部書”寫一篇作文。

【浙江高考作文題】

有位作家說,人要讀三本大書:一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”。對(duì)此你有什么思考?寫一篇文章,對(duì)作家的看法加以評(píng)說。

回顧>>>>山東歷年高考作文題目

2016山東高考作文題目

我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多東西,有些東西已經(jīng)準(zhǔn)備卻沒有用到,有些沒準(zhǔn)備卻用到,有的馬上就要用,有的一直陪你走到最后。

2015山東高考作文題目

鄉(xiāng)間有諺語,“絲瓜藤,肉豆須,分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起,是很難分開的。

有個(gè)小孩想分辨兩者的不同,結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。

父親看了好笑,就說:“種它們是挑來吃的,不是用來分辨的呀!”你只要照顧他們長(zhǎng)大,摘下瓜和豆來吃就好了”

要求:1、選準(zhǔn)角度,確定立意;2、自擬題目;3、除詩歌外,文體不限;4、問題特征鮮明。

2014山東高考作文題目

開窗看問題。

閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。

窗子就是一個(gè)畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜……

要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。

2013山東高考作文題目

為作家作品挑錯(cuò)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章:

近年來,素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設(shè)專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò),發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識(shí)差錯(cuò)。對(duì)此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對(duì)她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表達(dá)了自己的謝意,他表示,請(qǐng)別人挑錯(cuò),可能是消除謬誤的好辦法。

要求:1.選準(zhǔn)角度,自定立意;2.自擬題目;3.除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;4.不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

2012山東高考作文題

以孫中山箴言自擬題目

2011山東高考作文題目

《這世界需要你》

要求:形式不限,詩歌除外,800字以上。

2010山東高考作文題

生活品質(zhì),靠什么來支撐?

閱讀下面材料,按要求作文。(60分)

衡量生活品質(zhì),每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。在過去的三十年,中國人把對(duì)美好生活的向往寄托于物質(zhì)生活的改善,于是乎,名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈來愈重。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),68.8%的受訪白領(lǐng)愿意花錢購買奢侈品,受訪白領(lǐng)在奢侈品上的年消費(fèi)人均達(dá)到22062.8元。26歲的外企職員FLORA月薪5000元。她說,自己購買奢侈品的主要原因還是為了掙面子。28歲的部門主管AMBER拿著8000元月薪,也是一名奢侈品的追隨者。她自稱買名牌不為面子,不求舒適,只為“激勵(lì)自己”。AMBER說,她會(huì)關(guān)注千萬富翁的生活方式,這會(huì)讓她搜羅名牌更有“方向感”。

在平時(shí)的的生活中,你會(huì)在意名牌和奢侈品嗎?金錢是衡量生活品質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?作為現(xiàn)代人,生活品質(zhì)靠什么來支撐?

讀了上述文字,你有何感想?請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際或你的人生體驗(yàn),自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限。不得抄襲。

2009年山東高考作文題目

見證,是社會(huì)、歷史、生活的凝聚。生活中,我們見證了個(gè)人悲喜和社會(huì)的發(fā)展;社會(huì)變遷中,許多人或事,是……見證。 請(qǐng)以“見證”為題目,寫一篇不少于800字的作文。

2008山東高考作文題目

“春來草自青”

作文要求:以“春來草自青”為話題,完成一篇自命題作文,題目自擬,除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。

2007年山東卷作文題目

時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化

要求:請(qǐng)以時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化為題寫800字文章,自擬題目,自選主題自選文體,文體特征明顯。

2006年高考作文山東卷

閱讀下面這首詩,根據(jù)要求作文。

星 星

雷抒雁仰望星空的人,

總以為星星就是寶石,

晶瑩,透亮,沒有纖瑕。

飛上星星的人知道,

那兒有灰塵、石渣,

和地球上一樣復(fù)雜。

這首詩可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想感悟。請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?/p>

注意:①聯(lián)想或感悟要與整首詩的寓意有關(guān)。②立意自定,題目自擬。③不少于800字。④除詩歌外文體不限。

>>>1951——2005年山東省高考作文題目

1951年:一年來我在課外努力地工作

1952年:記一件新人新事

1953年:寫一個(gè)你所熟悉的革命干部

1954年:我的報(bào)考志愿是怎樣決定的

1955年:我準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)高等學(xué)校的學(xué)生

1956年:我生活在幸福的年代里

1957年:我的母親

1958年:大躍進(jìn)中激動(dòng)人心的一幕

1959年:記一段有意義的生活

1960年:我在勞動(dòng)中受到了鍛煉

1961年:一位革命先輩的事跡鼓舞著我

1962年:說不怕鬼;雨后(兩選一)

1963年:“五一”勞動(dòng)節(jié)日記

1964年:讀報(bào)有感——關(guān)于干菜的故事

1965年:給越南人民的一封信

(1966--1976年):高考中斷了11年。

1977年:“我在這戰(zhàn)斗的一年里”

1978年:縮寫年:“速度問題是一個(gè)重要問題”

1979年:改寫年:“陳依玲的故事”

1980年:讀后感年:《畫蛋》(達(dá)·芬奇的故事)

1981年:讀后感年:《毀樹容易種樹難》

1982年:命題年:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”

1983年:看圖作文年:①說明一篇;②議論一篇(漫畫《挖井》)

1984年:一段報(bào)道,關(guān)于怎樣寫作文

1985年:“致光明日?qǐng)?bào)編輯部的信”(關(guān)于環(huán)境污染問題)

1986年:“樹木·森林·氣候”(一段報(bào)道,副標(biāo)題自擬)

1987年:自擬題(關(guān)于育民小學(xué)游泳訓(xùn)練班的簡(jiǎn)訊)

1988年:習(xí)慣

1989年:“致青年同學(xué)的一封信”(關(guān)于報(bào)考志愿的困惑和苦惱)

1990年:①動(dòng)作表情;②肖像描寫;③議論500字(素材為年:玫瑰園里的花與刺)

1991年:①以圓形物體為本,寫一段想象②命題——選擇(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辯論或議論)

1992年:①記敘;②議論(關(guān)于社會(huì)公德問題,街頭雨中一景)

1993年:廣播稿年:關(guān)于補(bǔ)課報(bào)酬問題

1994年:嘗試

1995年:①一段對(duì)話;②一篇評(píng)論(素材為詩歌《鳥的對(duì)話》)

1996年:①說明一篇;②議論一篇(關(guān)于給六指做整形手術(shù)的兩幅漫畫比較,議論題為“我更喜歡”)

1997年:自擬題(社會(huì)調(diào)查分析,素材兩份,主線為“助人為樂”)

1998年:堅(jiān)韌;我追求的品格戰(zhàn)勝脆弱(二選一)小作文年:補(bǔ)寫《媽媽只洗了一只鞋》

1999年:假如記憶可以移植

2000年:通過對(duì)四個(gè)圖形符號(hào)的不同認(rèn)識(shí),談你在生活中看問題的角度、對(duì)問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案?

2001年:誠信

2002年:心靈的選擇

2003年:感情的親疏遠(yuǎn)近對(duì)認(rèn)知的正誤深淺的影響

2004年:相信自己與聽取別人的意見

2005年:雙贏的智慧

責(zé)任編輯:韓曉寧