8月29日上午，嶗山區(qū)3所學(xué)校移交協(xié)議簽訂儀式在市政府機(jī)關(guān)會議中心舉行。嶗山區(qū)政府正式將嶗山一中、嶗山二中、青島高新職業(yè)學(xué)校行政管理權(quán)移交青島市教育局，三所學(xué)校人、財、物的移交工作將于協(xié)議簽訂后3個月內(nèi)完成。 移交后，嶗山一中、嶗山二中兩所學(xué)校將面向市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)和嶗山區(qū)招生，將更合理的分配教育資源，優(yōu)化教育布局。

嶗山3所學(xué)校移交市教育局 將面向四市區(qū)招生

29日上午，嶗山一中等三所學(xué)校移交協(xié)議簽訂儀式在市級機(jī)關(guān)會議中心舉行。鄧云峰、于鵬分別代表青島市教育局和嶗山區(qū)政府簽訂《移交協(xié)議書》，嶗山區(qū)政府正式將嶗山一中、嶗山二中和青島高新職業(yè)學(xué)校的行政管理權(quán)移交青島市教育局。

三所學(xué)校實力雄厚

嶗山一中

青島嶗山一中，全稱青島市嶗山區(qū)第一中學(xué)，位于青島市海爾路工業(yè)園區(qū)。嶗山一中于1995年5月創(chuàng)建，是青島高科技工業(yè)園與曲阜師范大學(xué)聯(lián)辦的一所完全中學(xué)（包括初中部與高中部，現(xiàn)在初中部與高中部異地辦學(xué)），青島高科園一中（高中部）是青島市規(guī)范化學(xué)校、省級規(guī)范化學(xué)校、市青少年工作先進(jìn)單位、市教學(xué)科研先進(jìn)單位、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、市電化教學(xué)示范學(xué)校，曲阜師范大學(xué)研究生教育實踐基地、山東省物理骨干教師培訓(xùn)基地。 嶗山二中

青島市嶗山區(qū)第二中學(xué)創(chuàng)建于1995年，2000年開始承辦高中新疆班。是一所以民族教育和環(huán)保教育為特色的現(xiàn)代化寄宿制普通高級中學(xué)。學(xué)校堅持以人為本，以學(xué)生成長、教師發(fā)展為出發(fā)點，以有利于師生和諧發(fā)展為立足點；學(xué)校堅持科研興校，承擔(dān)著國家、省、市等各級各類科研課題，構(gòu)建起“科研活動、課堂教學(xué)活動和學(xué)生教育活動一體化”的教育框架；學(xué)校積極推進(jìn)新課改實驗，以理解教育為載體，著力增進(jìn)教學(xué)雙方理解和感情，深入實施素質(zhì)教育，教學(xué)成績穩(wěn)步提高， 學(xué)校連年有學(xué)生考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、香港大學(xué)、武漢大學(xué)等名牌大學(xué)。

青島高新職業(yè)學(xué)校

青島高新職業(yè)學(xué)校是嶗山區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)學(xué)校，周邊與青島國際啤酒城、頤中體育場以及海爾、朗訊、可口可樂等國內(nèi)外著名企業(yè)集團(tuán)相鄰，學(xué)?，F(xiàn)為國家級重點職業(yè)學(xué)校，省級勞務(wù)培訓(xùn)基地。學(xué)生實習(xí)與就業(yè)安置工作形成較為完善的運(yùn)行機(jī)制，畢業(yè)生供不應(yīng)求。 學(xué)校與海爾、海信、青島朗訊等四十多家企業(yè)以及嶗山區(qū)人才交流中心、高科園創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等政府部門建立了密切的合作關(guān)系，每個專業(yè)都有穩(wěn)定的實習(xí)與就業(yè)基地。教育教學(xué)成果顯著，2002年以來，每年參加高職升學(xué)的學(xué)生有98%升入高校，居全市前茅；師生參加全國、省、市各專業(yè)技能競賽、說課、優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲大獎。

移交可以帶來哪些好處？

有利于進(jìn)一步統(tǒng)籌全市高中教育資源，優(yōu)化教育布局，促進(jìn)高中多樣化發(fā)展

多年來，青島不斷深化教育管理體制改革，通過資源優(yōu)化整合，逐步理順義務(wù)教育管理體制。老百姓對高中優(yōu)質(zhì)教育資源有更大的期望，過去市、區(qū)二元管理導(dǎo)致資源分散，無法形成良性的互動。

實現(xiàn)全市公辦普通高中全面歸口市教育局管理，將促進(jìn)高中優(yōu)質(zhì)教育資源在全市范圍內(nèi)科學(xué)流動和輻射帶動作用，提升高中辦學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育公平、均衡發(fā)展的目標(biāo)。有教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)人認(rèn)為 ，目前各個區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量參差不齊，移交教育局后，將有助高中教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

有利于提升三所學(xué)校的管理水平、師資隊伍建設(shè)和辦學(xué)質(zhì)量

隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和市民生活水平的顯著提高，廣大家長對子女教育空前重視，對教育的需求進(jìn)一步向早期教育延伸，對高質(zhì)量、多樣化學(xué)前教育需求日益增長。三所學(xué)校移交教育局管理后，將更利于整體管理及政策的實行， 滿足家長對學(xué)校及教育資源的需求。加快加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

有利于吸引更多的優(yōu)秀人才在嶗山區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，推動嶗山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展

移交后，三所學(xué)校將在教育局政策及資源的支持下，獲得更快更好的發(fā)展，學(xué)校的待遇提高了，資源條件多了，也會吸引更多的優(yōu)秀人才來嶗山區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為嶗山區(qū)的發(fā)展帶來更多的活力和契機(jī)。

根據(jù)協(xié)議規(guī)定，協(xié)議簽訂后，嶗山區(qū)政府和市教育局將于3個月時間內(nèi)完成嶗山3所學(xué)校人、財、物的移交工作。

移交后有哪些影響？

三位學(xué)校的校長認(rèn)為，此次移交是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。移交教育局后，則意味著學(xué)校進(jìn)入市區(qū)招生體系，將為嶗山區(qū)的兩所普高和一所中職帶來全新的生源、共享的教育資源以及師資提升等方面的契機(jī)和平臺。

但無疑，嶗山區(qū)的三所高中移交市教育局管理，對市區(qū)高中招生以及義務(wù)教育的發(fā)展產(chǎn)生重大變化和影響。2017年起， 嶗山區(qū)的初中畢業(yè)生可以報考市區(qū)的高中，市區(qū)的初中畢業(yè)生也可以報考嶗山區(qū)的高中。

市教育局局長鄧云鋒在講話中提出，繼續(xù)通力協(xié)作，全力做好移交工作， 被移交學(xué)校要搶抓機(jī)遇，實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級，立足新的起點；市教育局各部門要主動作為，支持學(xué)?？缭桨l(fā)展，市教育局各有關(guān)部門要迅速行動，指導(dǎo)和支持三所學(xué)校實現(xiàn)新跨越。

市委常委、副市長王廣正代表青島市人民政府提出，各有關(guān)單位要盡快啟動移交工作，按時保質(zhì)完成移交工作，確保不留死角。被移交的三所學(xué)校面臨著發(fā)展機(jī)遇及巨大的挑戰(zhàn)，在實現(xiàn)學(xué)校平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，辦好特色學(xué)校，提升辦學(xué)水平，校長要大膽作為，爭當(dāng)教育家型校長，為全市人民交上一份滿意的答卷。