父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的模仿對(duì)象，你的一言一行都可能影響到孩子，特別是一些細(xì)節(jié)，通常會(huì)在父母不經(jīng)意間產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。“嗨寶寶”總結(jié)了10條，雖不是太大的事，可卻是父母在聊天說(shuō)話時(shí)常常忽略的細(xì)節(jié)，需要重視家庭教育和早期教育的父母?jìng)円鸨匾匾暋?/p>
1.不要過(guò)度夸獎(jiǎng)。當(dāng)孩子在幼兒園、學(xué)校參加活動(dòng)或競(jìng)賽中取得好成績(jī)時(shí)，父母都不吝溢美之詞，常常會(huì)夸耀“寶寶真棒！”“寶寶真聰明！”“寶寶真優(yōu)秀！”等。表面看沒(méi)毛病，實(shí)際上卻只肯定了他的成功，而沒(méi)有肯定他的努力。
“寶寶真棒，這次你真的很努力，下次還要更努力！”比上述赤裸裸的表?yè)P(yáng)效果更好，更能幫寶寶建立自信而不是變成自負(fù)，受不了挫折（詳見(jiàn)“嗨寶寶”訂閱號(hào)“學(xué)前心理”文章《你還在用這些錯(cuò)誤的方式鼓勵(lì)孩子嗎？》）
2.不要回答應(yīng)付。對(duì)世界充滿好奇心的孩子總是有無(wú)數(shù)的問(wèn)題，經(jīng)常會(huì)問(wèn)得父母心煩意亂，只好用“嗯！”“??！”“噢！”“是嗎？”這樣的話來(lái)應(yīng)付孩子，有時(shí)還會(huì)一邊低頭看手機(jī)一邊回答。
對(duì)大人來(lái)講，這是不禮貌的行為，對(duì)孩子也是。孩子雖小但能夠察覺(jué)大人的情緒，一旦這種不耐煩的回答變成了習(xí)慣，孩子可能失去對(duì)父母的信任或覺(jué)得父母不喜歡自己，不可避免地在父母與孩子心靈之間建立一堵“無(wú)形的墻”，不利于孩子心理的發(fā)展。
3.不要總是插話。當(dāng)孩子興致勃勃地與父母聊起他們的經(jīng)歷、他們的感受、他們的看法、他們的理解，結(jié)果父母為了及時(shí)糾正他認(rèn)識(shí)中的錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)上的問(wèn)題，沒(méi)等孩子說(shuō)完，就打斷他的敘述或直接插話，這是不好的習(xí)慣。
聽(tīng)孩子把話說(shuō)完，不僅是對(duì)他的尊重，也是了解他思維過(guò)程和真實(shí)想法的重要環(huán)節(jié)。不了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、思維方式、發(fā)展階段，僅以成人的視角來(lái)看待兒童，再好的育兒方式方法也不會(huì)管用。
4.不要經(jīng)常貶低。過(guò)分貶低或許父母?jìng)儾粫?huì)，但無(wú)意的貶低會(huì)直接傷害孩子自尊。比如，“告訴你小心點(diǎn)兒，總是亂跑，結(jié)果撞痛了吧！”“說(shuō)多少次了，不讓你亂動(dòng)?xùn)|西，就是改不了這壞毛??！”“都教你好幾遍了，怎么一直學(xué)不會(huì)！”。
雖然，父母沒(méi)有直接說(shuō)孩子太笨、太蠢，但這些話還是會(huì)傷自尊，在孩子心中特別是8歲之前，他們會(huì)認(rèn)為自己做錯(cuò)事，是性格問(wèn)題。（詳見(jiàn)“嗨寶寶”訂閱號(hào)“育兒?jiǎn)柎?rdquo;文章“6歲孩子有自尊嗎？”）
5.不要議論別人。父母之間閑聊時(shí)，可能會(huì)聊到身邊的人，也會(huì)做出一些評(píng)價(jià)，這些評(píng)價(jià)常常帶著父母主觀的色彩。如果聊到孩子熟悉的人就要尤其注意，特別是帶有負(fù)面色彩的評(píng)價(jià)，比如，“我覺(jué)得舞蹈班的老師跳得不錯(cuò)，教得一般，有些家長(zhǎng)不喜歡。”“我覺(jué)得幼兒園老師對(duì)小朋友不錯(cuò)，就是有些粗心。”
其實(shí)，在孩子面前評(píng)價(jià)別人特別是他們熟悉的人并非明智之舉，如果孩子把父母的話傳過(guò)去，父母再遇熟人會(huì)覺(jué)得尷尬，這是其一。重要的是，父母帶有主觀色彩的評(píng)價(jià)，一方面，可能使孩子養(yǎng)成背后講究人的習(xí)慣；另一方面，可能會(huì)影響孩子對(duì)被評(píng)價(jià)人如親友、老師等的判斷，使孩子與其交流時(shí)存在問(wèn)題。
6.不要總開(kāi)玩笑。成人喜歡看孩子的天真，因而愿意逗孩子，或是與他們開(kāi)玩笑，甚至嚇唬孩子，“不乖乖聽(tīng)話，明天就告訴老師了喲！”“不讓我抱一下，就不給你好吃的了！”“晚上不早點(diǎn)睡覺(jué)，大灰狼會(huì)把你抓走！”“說(shuō)謊話的孩子，會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長(zhǎng)喲！”。
雖然，父母有些是善意，但孩子尤其是嬰幼兒通常無(wú)法區(qū)分現(xiàn)實(shí)和虛幻的東西，他們可能會(huì)當(dāng)真，經(jīng)常開(kāi)這樣的玩笑，可能會(huì)讓他們產(chǎn)生畏懼的心理，有的甚至對(duì)大人又踢又打又鬧。顯然，善意的玩笑，或許能解決一時(shí)的問(wèn)題，但并不利于孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展（詳見(jiàn)“嗨寶寶”訂閱號(hào)的“學(xué)前心理”相關(guān)內(nèi)容）。
7.不要抱怨辛苦?，F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)壓力，使父母?jìng)冇X(jué)得很辛苦，在與家人聊天時(shí)，也時(shí)常會(huì)釋放這樣信號(hào)。甚至有時(shí)在孩子不乖的時(shí)候，父母還會(huì)對(duì)孩子發(fā)脾氣，“我一天上班這么累，你還不好好學(xué)習(xí)，你對(duì)得起我嗎？”“每天給你做飯很辛苦，你就不能安靜一會(huì)兒，自己去玩！”
其實(shí)，父母的辛苦對(duì)于幼小的孩子來(lái)講并不能理解，就如同我們理解自己父母一樣。強(qiáng)迫孩子接受不能理解的思想，會(huì)讓他感到父母討厭他，不利于孩子與父母建立依戀關(guān)系，也會(huì)使孩子在這種壓抑的氛圍中變得消極，甚至以后出現(xiàn)抑郁的問(wèn)題。
8.不要總是談錢。父母不能動(dòng)不動(dòng)就在孩子面前談?wù)摉|西的貴賤，特別不要總說(shuō)，“為你花了這么多錢，你還不好好學(xué)習(xí)！”“買了這么貴的玩具，你也不知道珍惜，都被你玩壞了！”
教育孩子養(yǎng)成正確的金錢觀本沒(méi)有錯(cuò)，但錯(cuò)在不要金錢來(lái)衡量事物的價(jià)值。一個(gè)孩子可能會(huì)把100元錢給小朋友，但卻舍不得把自己心愛(ài)點(diǎn)心與孩子分享，因?yàn)樗麄冊(cè)u(píng)判事物的價(jià)值是依據(jù)自己的喜好而不是金錢。如果父母動(dòng)不動(dòng)用金錢來(lái)衡量事物價(jià)值，孩子也會(huì)受此影響，不利于他們形成正確的價(jià)值觀。
9.不要相互指責(zé)。當(dāng)孩子做事情沒(méi)有做好或者出現(xiàn)其他意外情況時(shí)，父母之間、父母與老人之間常會(huì)互相指責(zé)，“你看都是你教育的好孩子！”“我就說(shuō)別這樣做，你偏不聽(tīng)！”“這都是老觀念了，對(duì)孩子成長(zhǎng)不好！”。
其實(shí)，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，相互指責(zé)是不能解決問(wèn)題的，尤其是當(dāng)著孩子的面。因?yàn)?，他們不能理解成人觀念的對(duì)錯(cuò)，經(jīng)常聽(tīng)到成人間的相互指責(zé)，也會(huì)潛移默化地使孩子養(yǎng)成凡事找借口的習(xí)慣，可能遇到問(wèn)題就會(huì)把責(zé)任推脫給別人（詳見(jiàn)“嗨寶寶”訂閱號(hào)“育兒?jiǎn)柎?rdquo;文章“當(dāng)年輕父母與老人育兒觀念沖突了怎么辦”）。
10.不要溜出臟話。說(shuō)臟話是不好的習(xí)慣，父母都知道，雖然有些父母尤其是父親不常講，但在聊天時(shí)特別是帶孩子參加朋友聚會(huì)時(shí)，一旦興奮起來(lái)就沒(méi)有了顧忌，偶爾會(huì)溜出幾句“國(guó)罵”。
孩子學(xué)習(xí)好話，比如成語(yǔ)、詩(shī)詞、形容詞等可能比較慢，但學(xué)起臟話或許一次就會(huì)了，好習(xí)慣難養(yǎng)壞習(xí)慣難改正。因此，家人之間一定要互相提醒，但不要當(dāng)著孩子的面提醒，否則可能會(huì)強(qiáng)化他對(duì)臟話的印象，起到反效果，背后常提醒就可以。
