有時我們面對選擇題會想如果是多項選擇就好了，單項選擇總給人一種決斷感。偏偏人生中面對的基本都是單項選擇，有時就猶豫不決了，大人如此，又何況孩子呢？豈不知許多“選擇困難癥”都帶有孩童時的影像。當“選擇困難癥”來臨時會出現(xiàn)猶豫不決，左盼右顧，結果錯失良機。又或是選的根本就不是自己想要的，事后后悔不已，很容易引起焦慮和抑郁。

某天，在超市遇到一個小男孩，大約7、8歲的樣子，進門直奔冰柜選雪糕。拿起這個不行，拿起那個也不行，好不容易選好一個。一旁的媽媽說：這個不是剛剛吃過了嗎？小男孩立馬放下，又開始在選擇中犯難了，一會這個，一會那個！也不知道選哪個好了，最后一起拿起兩根，被媽媽勸阻，只能讓他選一根。索性全部放回，胡亂拿了一跟，也不知道自己喜歡不喜歡。媽媽嘟嚕，以后動作快點，別磨磨唧唧的！小男孩嘟著嘴走了。

其實，孩子的“選擇困難癥”大多和父母有關，就如上面選雪糕的小男孩，好不容易選好一個，被媽媽以吃過的理由阻止。我就想了：為什么吃過了就不能再吃了？正因為喜歡才繼續(xù)選擇。媽媽的態(tài)度決定孩子的態(tài)度，吃過的東西就不要再去選擇了，這時孩子接受了媽媽的信息，繼續(xù)猶豫下去。又拿起了兩根雪糕，又被媽媽阻止，這次拿的太多了，只能選一個！孩子的思維又一次被打亂，繼續(xù)選擇，一旁的媽媽開始耐不住性子，一邊催促，一邊嘟嚕。隨后小男孩隨便拿起一根，也不知道自己喜歡不喜歡，完全由著別人的情緒決定自己的思維，長期以往勢必養(yǎng)成人云亦云的性格，根本就不知道自己想要什么。在大人那里看似小事，在孩子這里就是一件大事。

性格的培養(yǎng)對于孩子非常的重要，0-12歲是形成孩子有主見的關鍵期，父母的影響非常重要。一個有主見的父母勢必有一個有主見的孩子，一個優(yōu)柔寡斷的父母勢必影響孩子的做事能力。在孩子面對選擇的時候，多尊重一下孩子的意見。女兒在每次過生日前，也有“選擇困難癥”，她會提前問你要禮物，不過要什么禮物好呢？是一堆零食，還是學習用品，又或是衣服玩具一類的？我一般讓她考慮好了再告訴我，并且告訴她選擇了就不要換了！最主要的是你的心最想要什么！當心和腦子在吵架時，就遵從心的選擇。那一會，女兒回答我：媽媽，我還是選擇一堆的零食好了，因為我太需要解饞了！好了！這個愿望立馬就會得到滿足，我并不會因為她選擇零食而不去選擇書籍嘲笑她，因為她知道自己想要什么，這就足夠了！教育的目的不是你去決定孩子的思維，而是尊重孩子，平等的態(tài)度才會讓孩子有主見。這時，有的媽媽說了由著孩子去做自己喜歡的事，會不會太過于嬌寵？這里一定要有一個度，什么樣的度呢？就是以不妨礙別人來達到自己最滿意的度。當選擇來臨時，首先要選擇自己喜歡的，然后考慮一下外在因素以最簡單的方式來達到目的，這樣就很容易下決斷了。實在決斷不了的時候，告訴孩子要學會求助，聽一下別人的建議，然后再想一下就可以知道自己內(nèi)心想要什么了。

當然在人生的路上，我們不可能每次都會選對，只要選擇了，不管對與錯悶著頭走下去，享受過程比結果更重要。就怕是猶猶豫豫一直不敢選擇，那么，許多的機會將會離你遠去。說白了，“選擇困難癥”不光給孩子上了一課，也給我們上了一課。面對選擇的時候，拿起一樣就夠了，執(zhí)著更容易成就大事！這就是你教會孩子的道理。