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在孩子面前聊天說話要注意 這十條你中招沒

核心提示: 父母是孩子成長過程中最重要的模仿對象,你的一言一行都可能影響到孩子,特別是一些細(xì)節(jié),通常會(huì)在父母不經(jīng)意間產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。

父母是孩子成長過程中最重要的模仿對象,你的一言一行都可能影響到孩子,特別是一些細(xì)節(jié),通常會(huì)在父母不經(jīng)意間產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。“嗨寶寶”總結(jié)了10條,雖不是太大的事,可卻是父母在聊天說話時(shí)常常忽略的細(xì)節(jié),需要重視家庭教育和早期教育的父母們引起必要重視。

1.不要過度夸獎(jiǎng)。當(dāng)孩子在幼兒園、學(xué)校參加活動(dòng)或競賽中取得好成績時(shí),父母都不吝溢美之詞,常常會(huì)夸耀“寶寶真棒!”“寶寶真聰明!”“寶寶真優(yōu)秀!”等。表面看沒毛病,實(shí)際上卻只肯定了他的成功,而沒有肯定他的努力。

“寶寶真棒,這次你真的很努力,下次還要更努力!”比上述赤裸裸的表揚(yáng)效果更好,更能幫寶寶建立自信而不是變成自負(fù),受不了挫折(詳見“嗨寶寶”訂閱號(hào)“學(xué)前心理”文章《你還在用這些錯(cuò)誤的方式鼓勵(lì)孩子嗎?》)

2.不要回答應(yīng)付。對世界充滿好奇心的孩子總是有無數(shù)的問題,經(jīng)常會(huì)問得父母心煩意亂,只好用“嗯!”“啊!”“噢!”“是嗎?”這樣的話來應(yīng)付孩子,有時(shí)還會(huì)一邊低頭看手機(jī)一邊回答。

對大人來講,這是不禮貌的行為,對孩子也是。孩子雖小但能夠察覺大人的情緒,一旦這種不耐煩的回答變成了習(xí)慣,孩子可能失去對父母的信任或覺得父母不喜歡自己,不可避免地在父母與孩子心靈之間建立一堵“無形的墻”,不利于孩子心理的發(fā)展。

3.不要總是插話。當(dāng)孩子興致勃勃地與父母聊起他們的經(jīng)歷、他們的感受、他們的看法、他們的理解,結(jié)果父母為了及時(shí)糾正他認(rèn)識(shí)中的錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)上的問題,沒等孩子說完,就打斷他的敘述或直接插話,這是不好的習(xí)慣。

聽孩子把話說完,不僅是對他的尊重,也是了解他思維過程和真實(shí)想法的重要環(huán)節(jié)。不了解孩子的成長規(guī)律、思維方式、發(fā)展階段,僅以成人的視角來看待兒童,再好的育兒方式方法也不會(huì)管用。

4.不要經(jīng)常貶低。過分貶低或許父母們不會(huì),但無意的貶低會(huì)直接傷害孩子自尊。比如,“告訴你小心點(diǎn)兒,總是亂跑,結(jié)果撞痛了吧!”“說多少次了,不讓你亂動(dòng)?xùn)|西,就是改不了這壞毛??!”“都教你好幾遍了,怎么一直學(xué)不會(huì)!”。

雖然,父母沒有直接說孩子太笨、太蠢,但這些話還是會(huì)傷自尊,在孩子心中特別是8歲之前,他們會(huì)認(rèn)為自己做錯(cuò)事,是性格問題。(詳見“嗨寶寶”訂閱號(hào)“育兒問答”文章“6歲孩子有自尊嗎?”)

5.不要議論別人。父母之間閑聊時(shí),可能會(huì)聊到身邊的人,也會(huì)做出一些評(píng)價(jià),這些評(píng)價(jià)常常帶著父母主觀的色彩。如果聊到孩子熟悉的人就要尤其注意,特別是帶有負(fù)面色彩的評(píng)價(jià),比如,“我覺得舞蹈班的老師跳得不錯(cuò),教得一般,有些家長不喜歡。”“我覺得幼兒園老師對小朋友不錯(cuò),就是有些粗心。”

其實(shí),在孩子面前評(píng)價(jià)別人特別是他們熟悉的人并非明智之舉,如果孩子把父母的話傳過去,父母再遇熟人會(huì)覺得尷尬,這是其一。重要的是,父母帶有主觀色彩的評(píng)價(jià),一方面,可能使孩子養(yǎng)成背后講究人的習(xí)慣;另一方面,可能會(huì)影響孩子對被評(píng)價(jià)人如親友、老師等的判斷,使孩子與其交流時(shí)存在問題。

6.不要總開玩笑。成人喜歡看孩子的天真,因而愿意逗孩子,或是與他們開玩笑,甚至嚇唬孩子,“不乖乖聽話,明天就告訴老師了喲!”“不讓我抱一下,就不給你好吃的了!”“晚上不早點(diǎn)睡覺,大灰狼會(huì)把你抓走!”“說謊話的孩子,會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長喲!”。

雖然,父母有些是善意,但孩子尤其是嬰幼兒通常無法區(qū)分現(xiàn)實(shí)和虛幻的東西,他們可能會(huì)當(dāng)真,經(jīng)常開這樣的玩笑,可能會(huì)讓他們產(chǎn)生畏懼的心理,有的甚至對大人又踢又打又鬧。顯然,善意的玩笑,或許能解決一時(shí)的問題,但并不利于孩子長遠(yuǎn)發(fā)展(詳見“嗨寶寶”訂閱號(hào)的“學(xué)前心理”相關(guān)內(nèi)容)。

7.不要抱怨辛苦?,F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和競爭壓力,使父母們覺得很辛苦,在與家人聊天時(shí),也時(shí)常會(huì)釋放這樣信號(hào)。甚至有時(shí)在孩子不乖的時(shí)候,父母還會(huì)對孩子發(fā)脾氣,“我一天上班這么累,你還不好好學(xué)習(xí),你對得起我嗎?”“每天給你做飯很辛苦,你就不能安靜一會(huì)兒,自己去玩!”

其實(shí),父母的辛苦對于幼小的孩子來講并不能理解,就如同我們理解自己父母一樣。強(qiáng)迫孩子接受不能理解的思想,會(huì)讓他感到父母討厭他,不利于孩子與父母建立依戀關(guān)系,也會(huì)使孩子在這種壓抑的氛圍中變得消極,甚至以后出現(xiàn)抑郁的問題。

8.不要總是談錢。父母不能動(dòng)不動(dòng)就在孩子面前談?wù)摉|西的貴賤,特別不要總說,“為你花了這么多錢,你還不好好學(xué)習(xí)!”“買了這么貴的玩具,你也不知道珍惜,都被你玩壞了!”

教育孩子養(yǎng)成正確的金錢觀本沒有錯(cuò),但錯(cuò)在不要金錢來衡量事物的價(jià)值。一個(gè)孩子可能會(huì)把100元錢給小朋友,但卻舍不得把自己心愛點(diǎn)心與孩子分享,因?yàn)樗麄冊u(píng)判事物的價(jià)值是依據(jù)自己的喜好而不是金錢。如果父母動(dòng)不動(dòng)用金錢來衡量事物價(jià)值,孩子也會(huì)受此影響,不利于他們形成正確的價(jià)值觀。

9.不要相互指責(zé)。當(dāng)孩子做事情沒有做好或者出現(xiàn)其他意外情況時(shí),父母之間、父母與老人之間常會(huì)互相指責(zé),“你看都是你教育的好孩子!”“我就說別這樣做,你偏不聽!”“這都是老觀念了,對孩子成長不好!”。

其實(shí),當(dāng)遇到問題時(shí),相互指責(zé)是不能解決問題的,尤其是當(dāng)著孩子的面。因?yàn)?,他們不能理解成人觀念的對錯(cuò),經(jīng)常聽到成人間的相互指責(zé),也會(huì)潛移默化地使孩子養(yǎng)成凡事找借口的習(xí)慣,可能遇到問題就會(huì)把責(zé)任推脫給別人(詳見“嗨寶寶”訂閱號(hào)“育兒問答”文章“當(dāng)年輕父母與老人育兒觀念沖突了怎么辦”)。

10.不要溜出臟話。說臟話是不好的習(xí)慣,父母都知道,雖然有些父母尤其是父親不常講,但在聊天時(shí)特別是帶孩子參加朋友聚會(huì)時(shí),一旦興奮起來就沒有了顧忌,偶爾會(huì)溜出幾句“國罵”。

孩子學(xué)習(xí)好話,比如成語、詩詞、形容詞等可能比較慢,但學(xué)起臟話或許一次就會(huì)了,好習(xí)慣難養(yǎng)壞習(xí)慣難改正。因此,家人之間一定要互相提醒,但不要當(dāng)著孩子的面提醒,否則可能會(huì)強(qiáng)化他對臟話的印象,起到反效果,背后常提醒就可以。

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責(zé)任編輯:林無雙