盧主任現(xiàn)場(chǎng)演示“巴氏刷牙法”

掌上青島/青網(wǎng)訊 一邊認(rèn)真看著講臺(tái)，一邊用小手模擬刷牙的動(dòng)作，這是發(fā)生在青島市嶗山區(qū)山東頭小學(xué)的童趣一幕。為了迎接第二十七個(gè)全國(guó)愛牙日，普及大眾口腔衛(wèi)生保健知識(shí)，強(qiáng)化兒童定期進(jìn)行口腔健康檢查的意識(shí)，青島市市立醫(yī)院特組織口腔科醫(yī)護(hù)人員來到山東頭小學(xué)，為該校三、四年級(jí)約160名學(xué)生，進(jìn)行口腔保健知識(shí)講座。講座結(jié)束后，醫(yī)護(hù)人員又為每一位學(xué)生進(jìn)行了口腔義診，詳細(xì)告訴每位孩子針對(duì)性的口腔保健知識(shí)。

講座開始前，好幾個(gè)小學(xué)生是捂著嘴巴進(jìn)的會(huì)議室，“我最討厭看牙醫(yī)了！”4年級(jí)的銘銘告訴記者，“上次去拔牙，到家后疼得不得了。媽媽說我要是再吃糖，就要帶我去看我的蟲牙了，我現(xiàn)在看到醫(yī)生阿姨就害怕。”看來有蟲牙的銘銘對(duì)于看牙醫(yī)這件事還是心有余悸。不過，各位小朋友很快就被青島市市立醫(yī)院口腔科盧恕來主任的精彩講座吸引了，盧主任深入淺出的為學(xué)生們講解了牙齒的結(jié)構(gòu)、作用以及保健方法，還為大家現(xiàn)場(chǎng)演示了“巴氏刷牙法”。豐富多彩的牙齒知識(shí)、風(fēng)趣幽默的語言風(fēng)格，引得現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們?cè)陉囮嚉g笑中牢牢記住了愛牙護(hù)牙的知識(shí)。

口腔科大夫?yàn)楹⒆觽冞M(jìn)行牙齒檢查

講座后，青島市市立醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員接著為同學(xué)們進(jìn)行了義診活動(dòng)，為每一位學(xué)生進(jìn)行了口腔檢查。“你一共有三顆齲齒，最好讓你的爸爸媽媽帶你去醫(yī)院好好檢查一下，以后可要認(rèn)真刷牙啦。”盧主任對(duì)3年級(jí)的可可說道。“今天醫(yī)生阿姨講的特別棒，我以后會(huì)聽阿姨的話，乖乖刷牙。”接受完檢查的可可告訴記者。

“這個(gè)年齡段的孩子正處于換牙的關(guān)鍵時(shí)期，正確的保健方法和良好的刷牙習(xí)慣是非常重要的。所以我們也希望可以通過這次義診活動(dòng)，為孩子打開一扇愛牙護(hù)牙的大門，強(qiáng)化牙齒檢查的意識(shí)，讓健康的牙齒陪伴他們一生。”盧主任告訴記者，“經(jīng)過我們的檢查發(fā)現(xiàn)，這些孩子中，齲齒的比例很大。因?yàn)楝F(xiàn)在很多孩子喜歡吃糖果、喝飲料，加上沒有養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣，久而久之，齲齒就形成了。很多家長(zhǎng)覺得反正乳牙遲早是要被恒牙替換掉的，所以不重視乳牙齲齒的治療，這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)槿檠赖凝x齒如果不及時(shí)治療的話，就可能會(huì)導(dǎo)致根尖的炎癥，這個(gè)炎癥就可能波及到恒牙胚，影響恒牙的萌出與發(fā)育。再一個(gè)常見的牙齒問題就是乳牙滯留，也就是乳牙的殘根沒有拔出，那么就會(huì)影響恒牙的正常萌出，所以建議有這種情況的學(xué)生家長(zhǎng)要帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行拔除。再就是牙齒不齊的情況也有發(fā)生，但是因?yàn)檫@些孩子基本上是8-10歲，牙齒還沒有發(fā)育完全，所以建議他們?cè)?2歲左右，等牙齒全部萌出之后再進(jìn)行牙齒正畸。”

認(rèn)真聽講的孩子們

還有一位學(xué)生在接受檢查時(shí)主動(dòng)告訴盧主任，因?yàn)樽约涸谕嫠r(shí)不慎磕傷，現(xiàn)在上門牙有活動(dòng)的情況。“她這種情況屬于恒牙外傷，門牙因?yàn)樵谇懊妫@個(gè)年齡的孩子生性好動(dòng)，最容易受到撞擊的就是門牙。這位學(xué)生的牙冠現(xiàn)在肉眼觀察無大礙，不過建議家長(zhǎng)最好帶孩子去醫(yī)院拍個(gè)牙片，看看牙根是否折斷或是有裂紋，根據(jù)情況決定治療方案。”

山東頭小學(xué)的老師告訴記者，“牙齒健康情況會(huì)影響孩子的正常發(fā)育以及學(xué)習(xí)。我們此次邀請(qǐng)青島市市立醫(yī)院的專家來我校舉辦講座和義診活動(dòng)，也是想給孩子們灌輸正確的愛牙護(hù)牙理念，讓良好的口腔習(xí)慣陪伴他們的成長(zhǎng)。”（通訊員 王婷婷）